基本解釋
原指封建統(tǒng)治者為籠絡(luò)人心而給予賞賜，今泛指因憐憫而施舍。
詞語(yǔ)來(lái)源
該詞語(yǔ)來(lái)源于人們的生產(chǎn)生活。
引用解釋
1.朝廷的賞賜。《后漢書(shū)·安成孝侯賜傳》：“﹝帝﹞時(shí)幸其第，恩賜特異。” 宋 王安石 《次韻沖卿除日立春》：“恩賜隨嘉節(jié)，無(wú)功祗自塵。”《儒林外史》第三五回：“﹝ 莊徵君 ﹞又寫(xiě)了一道懇求恩賜還山的本，從通政司送了進(jìn)去。”
詞語(yǔ)造句
1、為什么我們會(huì)有這種本能，這種恩賜呢？
2、如果你對(duì)自己說(shuō)上一整天的“我的生命是一種恩賜”會(huì)怎樣？
3、雖然并非每人都有宣教的恩賜，但神呼召每個(gè)基督徒在某方面承擔(dān)使命，向以上四類(lèi)群體宣教。
4、你的個(gè)性會(huì)影響你如何、在哪里使用你的屬靈恩賜與才能。
5、使用我的才干和恩賜幫助他人。
6、因?yàn)樯竦亩髻n和選召，是沒(méi)有后悔的。
7、你是能幫助別人開(kāi)始在關(guān)系上富足的，只要你給予他們“你的”恩賜。
8、幫助你的孩子看他們的屬靈的恩賜、心智、能力、性格和經(jīng)驗(yàn)來(lái)找出他們將會(huì)在什么地方做好這份工作。
9、每當(dāng)我們忘記這些有關(guān)恩賜的真理時(shí)，教會(huì)內(nèi)便出現(xiàn)問(wèn)題。
10、你要做的就是開(kāi)始服侍，嘗試各種不同的服侍；只有這樣，你從能發(fā)現(xiàn)你的恩賜。
11、了解自己在屬靈恩賜、心性、才能、個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)的組合(即你的特色SHAPE)，什么是你在神家里最適合的角色？
12、而這其中任何一種品質(zhì)都是上帝的恩賜，它們就是我們發(fā)展天賦的助力器。
13、第二個(gè)問(wèn)題發(fā)生在你期待別人也有你的恩賜時(shí)，你讓他們也來(lái)作神呼召你作的事情，讓別人也來(lái)感到和你同樣的激動(dòng)之情。
14、弟兄們，論到屬靈的恩賜，我不愿意你們不明白。
15、這是因?yàn)槟愕牟拍埽髻n，和你的興趣都是神精心為你量身定做的，他要用你來(lái)榮耀自己。
16、大多數(shù)人認(rèn)為是來(lái)自上帝的恩賜。他啟示了世間的法則，以他的仁愛(ài)使我們變得高尚。
17、所以你要牢記的是，你的恩賜只是顯明了一部分神要你做的事情，絕不是全部。
18、你還沒(méi)有自愿到某些地方服侍時(shí)，不要試圖找出你的恩賜。
19、既然你們的天賦才能是從神而來(lái)，它們與屬靈恩賜一樣的重要，也一樣屬靈，惟一的分別只在于才能是與生俱來(lái)的。
20、無(wú)論你的恩賜是什么，都可以通過(guò)實(shí)踐和練習(xí)得到增強(qiáng)和發(fā)展。
21、你是要用自己所受的傷害,還是很自然地用自己所遭受的傷害,因此我相信上帝的恩賜是非常重要的。
22、在普爾曼版本的福音故事中，瑪麗有一對(duì)雙生子而非獨(dú)子——其中的耶穌得神恩賜、虔誠(chéng)、謙卑，而他的兄弟基督則攻于心計(jì)、胸有城府。
23、你或許有機(jī)械方面的、數(shù)學(xué)上、音樂(lè)上，或上千種其他不同的恩賜，這一切的才干能力都能令神歡喜。
24、你的恩賜，你的能力，你的才干，甚至是你的興趣，都是像基因編碼一樣賦予你的。
25、發(fā)現(xiàn)自己的屬靈恩賜和能力，最好的方式就是嘗試各種不同的服侍。
26、如果你覺(jué)得自己有恩賜當(dāng)老師，或作歌手，但沒(méi)人認(rèn)可，猜猜怎么辦？
27、在馬鞍峰教會(huì)，我們使用縮寫(xiě)字母“SHAPE”來(lái)描述一個(gè)人，就是屬靈恩賜、心靈、能力、品格和經(jīng)歷。
28、你們要切切的求那更大的恩賜，我現(xiàn)今把最妙的道指示你們。
29、在一次聚會(huì)之后留下來(lái)，撿撿垃圾，擺擺椅子，這不需要什么天賦，什么恩賜。
30、和另一個(gè)呼吸著的鮮活的生命享受性愛(ài)也是一個(gè)巨大的責(zé)任和偉大的恩賜。
[查看更多]
