謂比照事例、條例。
宋 司馬光 《辭知制誥第三狀》：“夫以資涂用人，不問能否，比例從事，不顧是非，此最國家之弊法。”《明史·姜志禮傳》：“繼此而封，尚有 瑞 、 惠 、 桂 三王也，倘比例以請，將予之乎？不予之乎？”
可作比照的事例、條例。
漢 王充 《論衡·程材》：“論者以儒生不曉簿書，置之於下第。法令比例，吏斷決也。文吏治事，必問法家。”《南齊書·王僧虔傳》：“世中比例舉眼是，汝足知此，不復(fù)具言。”《紅樓夢》第二二回：“ 賈璉 聽了，低頭想了半日，道：‘你竟糊涂了！現(xiàn)有比例。那 林妹妹 就是例。往年怎么給 林妹妹 做的，如今也照樣給 薛妹妹 做就是了。’”
比擬；比較。
田北湖 《論文章源流》：“夫古之作者，擇言以對待，援義以比例，雖在約舉，罔不昭灼。” 周素園 《貴州民黨痛史》第二編第四章：“觀諸工，則洋貨成自機(jī)器，物美價(jià)亷，最易暢鋪，舊日製造之款式既拙，費(fèi)工且較洋貨尤多，不待比例已可決其必?cái) ！?魯迅 《南腔北調(diào)集·談金圣嘆》：“他的‘哭廟’，用近事來比例，和前年《新月》上的引據(jù)三民主義以自辯，并無不同。”
一種事物在整體中所占的分量。如：合唱隊(duì)里女學(xué)生比例太高，要增加男生。
兩個(gè)同類數(shù)相互比較，其中一數(shù)是另一數(shù)的幾倍或幾分之幾。如：這個(gè)牧區(qū)，成人與兒童的比例約為三比一。
指一種事物受他事物影響，而隨之增減升降的關(guān)系。
王國維 《＜紅樓夢評＞論》：“生活之于苦痛，二者一而非二，而苦痛之度，與主張生活之欲之度為比例。”
當(dāng)兩個(gè)比a：b和c：d的比值相等時(shí)，稱這四個(gè)量a、b和c、d成比例，記作a：b＝c：d。
