1. 詢問數量多少（估計不太大）的疑問詞：幾個人？幾何（a.多少，如“人生幾幾？”b.研究點線面體的性質、關系和計算方法的學科，如“平面幾幾”）。

2. 表示不定的數目：幾本書。幾百人。

(1)（名）功勞（跟‘過’相對）：二等～｜立～｜記一大～。

(2)（名）成效和表現成效的事情（多指較大的）：教育之～｜～虧一簣｜大～告成｜好大喜～。

(3)（名）（～兒）技術和技術修養：唱～｜～架｜基本～。

(4)（名）一個力使物體沿力的方向通過一段距離；這個力就對物體做了功。功的大小等于作用力的大小和在力的方向上物體通過的距離的乘積。