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它把造句

更新時間:2026-06-15 21:03:51復制

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用法提示“它把”可以放在句子中描述人物、事情或狀態,造句時要讓前后語義自然連貫。

它把造句

    1、我可能是個孩子,這孩子害怕尸體,但死亡在呼喚,要把它把所有創造物分離:孩子、樹木和昆蟲;同心中有痛苦的一切事物分離。因為他不再有天資,道路黑暗迷離而且沒有任何人使他哭泣,上帝,在你身邊哭泣。薩瓦多爾·夸西莫多。

    2、雪是潔白無暇的,是可愛的,是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑,也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪,愛它的純潔,愛它的無私,它把最美的景色送給了大地。

    3、復合型維他命丸是一個便捷的途徑,雖然它把所有主要的維他命和礦物質濃縮到一個小藥丸中,但是他們并不完全是最能被身體吸收的食物營養的替代品。

    4、它把人體的五臟分屬于五行,即肝屬木,心屬火,脾屬土,肺屬金,腎屬水。中醫就是利用五行相生、相克、相乘、相侮的關系來解釋五臟的病變和病變原因。

    5、小白兔前腿短,后腿長,善于奔跑跳躍。我最喜歡看小白兔跳高了。起跳時,它后腿用力一蹬,前腿微收;下落時,把前腿一伸先著地,后腿才跟著落下來。有時它把前腿抬起,挺直身子用后腿站起來,十分滑稽好玩。

    6、弄蝶的喙很長,它把喙伸到蘭花深處時,會在不經意間粘上花粉,再細的喙也不例外。

    7、飄逸的長頭發與無肩帶連衣裙是完美搭配。因為它把所有注意力都轉移到你的臉和身體上半身。

    8、我軍此次作戰,利在速勝,今初步戰略目的已是達到,南鄭一地不能讓它把我大軍拖延在此日久,我們可集中主力精銳對張魯軍最后一戰,完成奪取漢中重任!

    9、秋天的風,有一枝五彩的畫筆。它把稻田染上了金黃,稻谷翻起了金色的波浪。它把楓林染上了紅色,你瞧!楓林里火紅一片。它給菊花染得顏色就更多了,紫色、淡黃、粉紅、雪白……它們盡情地展示著自己的美麗。

    10、最臟的地方是廚房里的洗滌槽,最臟的物品是洗碟布,它把細菌從一個地方轉移到另一個地方。比爾·布萊森。

    11、生活啊,生活!有時候它把現實變成了夢想,有時候它又把夢想變成了現實!

    12、一張賀卡,即是一份溫馨的友誼,一份熱心的祝愿。它把春的信息捎來,它把愛的種子撒播,它把夸姣的祝愿傳達,它把人世的真情傳遞。

    13、小巷里看不見陽光,藍天像彩筆一抹,好像你看到藍天了,那么藍,那么熱,可你離開它太遠了,遠得你不愿意去找到它,站在它下面,于是,就那么遠遠地看一看,看它把陽光涂在遠處的房頂上。

    14、巫師居高臨下,兩手前伸,我生怕拉孜藏刀劈不開它,自己倒被抓傷,其實還是怕它把什么詛咒或是邪毒傳到我身上,畢竟它太過詭譎。

    15、小草是那樣的向往著春天,它的心因春的溫暖而萌動,它不懈的努力著、掙扎著,哪怕拱開一道微小的縫隙,它都會不屈不撓的向外伸展著,直到它把那在嚴冬時就已孕育好的萌芽拱出地皮……

    16、自動調節器還能被用作實時效果器,比如你可以用它把某段人聲變成電話通話聲的效果。

    17、這張照片神秘、憂郁的品位來自于采用了緩慢的快門速度,它把美妙和旋轉運動賦予了河水和薄霧。

    18、我把蛇趕回到這房里來,而它把喂養它的主人咬死了…

    19、你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

    20、冬天,鵝毛般的大雪覆蓋著大地,白楊樹全身光禿禿的,沒有一片葉子,陽光照射下來,它把溫暖帶給了我們。

    21、看,小雨點細細的,像針一樣,從天上掉下來,發出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來,它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發出轟隆隆的聲音。你聽,這就是春天的音樂,輕柔的、響亮的!

    22、藍晶晶,綠瑩瑩,鬼火光彩照人,它把白森森冰冷的火焰捧起,小心翼翼放在掌心,煞有介事高高托起,鬼東西向花神炫耀顯身手,它厚顏無恥嘗試討好她。

    23、每當路過樓道的時候,我都要看看燕子做窩。燕子做巢很辛苦,每天都要到很遠的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴里嚼粘后,再粘在屋檐上。我想:這燕子一點一點地壘窩,什么時候才能完工呢?

    24、以其受大眾歡迎的、每年舉辦一次的沙雕節而聞名的舟山島是中國東部浙江省的一個轄區,今年它把這個地區的挑戰帶到一個新的層次。

    25、一種背投屏,它把雙面凸狀透鏡膜作光色散元件。

    26、這個秋天,它把我頹廢了;這個秋天,它也被我頹廢了。秋末以至,刺骨的冷風顯然讓讓我有些瑟瑟發抖,不時有一種“心花落地成灰”的感覺。

    27、重力就像某個信仰牛頓學說的惡作劇鬼:它把釘子摔下去,把木板邊緣弄斜,還把電源線拖到地上,害的我不得不反復上下梯子。

    28、騎士有些同情阿藍,但并不想主動跟它說話。如果說別人是在戲弄阿藍的話,那騎士則是為了不被同伴排斥在外而順著他們的話。騎士內心對阿藍的憐憫只是讓它把視線從那張藍色的臉上移開。

    29、春風,總是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂過的草地,小草、小花便張開了笑臉;只要它掠過柳樹梢,柳芽就會探出那嬌嫩的頭;只要它在溪面上舞蹈,溪冰也融化了,叮叮咚咚響,好像在感謝它。

    30、面向方面編程是一種試圖解決這個問題的編程技術,它把關注點的隔離提升為核心的編程概念。

    31、我小心地拿起我的新錢包,把它包住師父的腳尖,看著它把這個比它大得多的物體吞進去,我感到無比驚訝。

    32、工作就是把渴望從夢中解脫出來,而夢常常使人眼花繚亂,它把人奉承得美不可言。

    33、現代社會里,所謂先進的傳播工具,所謂便捷的社交玩意兒,只是一口井挨著一口井。它其實把你變得足夠小,于是你覺得眼前空前大;它把你的周遭變得足夠輕,于是你覺得自己分外重。

    34、優優兮、洋洋兮,我們的大文化可謂風靡一世!它把生活化得有底蘊、有興味,有色彩,也把世俗人情化得撲朔迷離,若有所失。

    35、競爭對手就像磨刀石一樣,它把我們磨得非常的鋒利,然后我們就手起刀落,把競爭對手給砍掉了。

    36、我知道生活的激流是不會停止的,且看它把我載到什么地方去!巴金。

    37、站點留言本十分簡單,它把姓名和地址轉換為數據庫中的字段。

    38、它把地上的帽子牢牢抓在手里,走近這位帽商,給了他一記耳光,還說:“你以為只有你才有爺爺?”。

    39、再下來就是亞平寧山系,南邊以及北邊縱貫于意大利,它把意大利導向地中海。

    40、合成聲波測井是一種有效的橫向預測方法,它把界面型地震反射剖面轉換成巖層型測井剖面,用于研究儲層的空間展布。

    41、小草感謝大地,是大地讓它把根扎住。學生感謝老師,是老師帶他在知識的海洋里遨游。我們感謝所有值得感謝的人,祝大家在感恩節里快樂多多!

    42、違背這個標準的便是倒退文化,因為它把中國往后拉,它使中國人民陷入水深火熱的苦難中。

    43、天空沒有一片云。一輪圓月在這一碧無際的大海里航行。孤獨的,清冷的,它把它的光輝撒下來。地上,瓦上都染上了一層銀白色。夜非常靜。

    44、但是人們對它的程式化頗有詬病,認為它把消息寫作這種創造性的工作變成了簡單勞動,記者變成了工匠。

    45、沙僧:依我看還是去找七龍珠吧,向它許愿,請它把師父救出來。

    46、市扶貧辦主任劉戈新說,它把生活在深山峽谷等不適宜人居住地區的群眾遷出來,直接消除了惡劣環境這個制約當地群眾發展的最大障礙,扶貧開發當然卓有成效。

    47、杰夫:我也是,因為游泳是一項十分有益的體育活動,它把水浴、日光浴和空氣浴結合在一起,對人體的肌肉、骨骼、內臟器官和神經系統的生長、發育和。

    48、小蜜蜂在每朵花兒中采集花蜜并傳播花粉,忙碌極了。它把花蜜吸進自己的肚子里,把花粉一點兒一點兒掃進腿上的花粉籃里。

    49、秋雨的聲音是千變萬化的。不知不覺中,我走進了公園的大門,只見雨水給綠葉涂上了一層油,顯得更加郁郁蔥蔥?;▋嚎刹幌矚g秋雨,因為它把美麗的衣裙都打濕了。于是,它們紛紛躲到了綠葉下面。

    50、中國儒家智德觀的特點在于,它把知或智主要看作是一種人事之智或者說是知人之明。

    51、中國社科院經濟學教授曹建海表示,“中國二三線城市的價格漲幅比一線城市更高,這非常危險,它把當地銀行置于風險當中?!薄?/p>

    52、通過初級繞組和次級繞組之間的互感產生出一個高電壓,把兩繞組聯系起來的中心軟體起導磁的作用,它把磁場集中起來。

    53、我聽說過鉆戒,金戒,草戒指,紙戒,畫的戒指……而我,有你給我的血戒指,涼生,我一輩子都不會離開了,你用它把我一生都囚禁了。

    54、有時可能覺得狗能讀懂的心術,而其它工夫,又會以為它把所學的一切都忘得精光,以是感到羞憤非常。

    55、它把地下水流動方程與溶質輸運方程耦合在一起。

    56、當你跨過生死界限時,生命像一艘駛離岸邊的船只一樣,緩緩地,離你越來越遠;死亡則像一條繩索,你必須緊捉著著它,隨著它晃動,死亡終將把你帶往他處,你只希望它把你帶的遠遠的,離開這個充滿痛苦的地方。艾麗斯·西伯德。

    57、這就是常用的四沖程循環。另一種循環是兩沖程循環,它把排氣沖程與壓縮沖程合并為一個沖程。

    58、它把購物節同孔子文化節有機結合起來,使游客通過品味州橋景區樸雅風韻的同時又能歡心購物盡情消費。

    59、它把平時成績和期末考核成績有機結合起來,既克服了傳統標準化考試即閉卷筆試的弊端,又彌補了開卷考試的不足。 hao86.com

    60、一條短信就是一份情意,它把春的信息捎來,它把愛的種子播撒,它把真誠的問候滋潤,它把甜美的牽掛植進你的心底,伴你開心度過每一個溫暖又幸福的季節。

    61、夏天,天晴時,小草很高興地站在那里曬太陽,享受著陽光給予它的營養,幫它把身體鍛煉的更強壯。下雨時,小草會迎來雨水的澆灌,讓自己長得更茁壯。

    62、它把灰塌塌的、莫名其妙的傷感情緒一掃而光。

    63、紅霞緩緩升起,它把秋天的天空照的紅艷艷的,由秋姑娘帶來的野花把山坡裝點的異常美麗,路邊的柳樹身上還披著綠裝,高傲的擺動著自己的枝條,好象在和秋姑娘攀談!

    64、人的智慧就像一面凹凸不平的鏡子,它把自己的本性摻雜在事物的本性中,所以它反映的事物是歪曲的畸形的。弗蘭西斯·培根。

    65、白蟻晃著腦袋對準唐凌風沖了過來,它把鉗子大大的張開,強酸不斷從嘴里涌出。

    66、這場不太重要的過場戲意外地打動了我,因為它把這三個失意的人拍得如獲新生。

    67、失敗可以鍛煉一般優秀的人物:它挑出一批心靈,把純潔的和強壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強壯;但它把其余的心靈加速它們的墮落,或是斬斷它們飛躍的力量。羅曼·羅蘭。

    68、它耳朵尖,鼻子黑,圓圓的眼睛像一對大玻璃球,嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黃一道白。有時候,它把身子團成一團,真像個花絨球。

    69、工藝:鑄鐵加熱板它把預制好的加熱管彎曲成所需要求。

    70、太陽一邊落下,一邊變換著顏色,好像要把自已炫麗的色彩最后展示給世界萬物看。它把海面照得金光閃閃,猶如許多金子鋪在海上;天空被它照得一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦;幾只飛翔著的海鷗給它照得變成橙黃色的了。

    71、你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。

    72、一條虹橫跨在整個天空上,從地的這一端跨到那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。

    73、它把導致頁面失效的虛擬地址裝入寄存器中,再利用中斷句柄來通知操作系統。

    74、一張賀卡,就是一份溫馨的友情,一份熱情的祝愿。它把春的信息捎來,它把愛的種子撒播,它把美好的祝福傳達,它把人間的真情傳遞。

    75、藝術形象不僅具有具體可感的形象性,而且要具有典型性和概括性,它把無比豐富的生活用典型化的手法概括到形象之中。

    76、光學文字識別機是掃描機的一種,它把打字字體或印刷字體轉為數碼資料。

    77、云計算可能也會成為“鯉魚跳龍門”式的技術,因為它把構建復雜基礎設施的需求進行有效的分配。

    78、負責這項研究的是芝加哥大學心理學家約翰卡西歐普博士,他說:“我們發現了一種非常特殊的傳染模式,它把人們逐漸推到社交圈的邊緣。

    79、鹽起了滲透的作用,它把細菌細胞液的水分吸掉。

    80、它把春的信息捎來,它把愛的種子撒播,它把美好的祝福傳達,它把人間的真情傳遞。

    81、罰則面臨著他的心靈,他充溢著一種如此普遍的信賴,它把滿懷的希望和人間最穩妥的規劃都卷入它的洪流中。

    82、過幾天蒲公英的花瓣就展開了,那近似長方形的花瓣一個一個的伸展開來,如同一個圓形的金盤子面朝太陽,春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情的釋放出來了!

    83、秋是成熟的季節,是收獲的季節,是充實的季節,卻是澹泊的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外,而只愿做一個閑閑的遠遠的可望而不可即的,秋。

    84、然后,它把那些信念和欲望組合起來,通過對我的棋路的理性回應,組成它的棋路。

    85、它把事情擴大,又描上兇險的顏色;使你覺得擔子太重太難。

    86、春姑娘把春天變成了繁花開放的季節,變成了萬物復蘇的季節,變成了氣候溫暖的季節,變成了美麗迷人的季節……春天多么可愛??!它徇麗多姿,陽關燦爛,草綠花鮮,它把大地上的一切都變得生機勃勃。

    87、最令人拍手稱快的還是‘第三窗口’發行的日本電影,因為它把幽默古怪的日本另類文化傳向了西方。

    88、改良黃瓜嫁接技術和常規靠接法相比減少了一次緩苗,它把靠接后的嫁接苗直接栽入定植畦內,然后澆水、噴灑殺菌劑、扣上地壟。

    89、如果從街上往胡同里望去,那里面也是霧氣騰騰的。我突發奇想,如果街燈全部熄滅,會使人愉快些,因為它把什么都照得通明透亮,反而令人感到憂傷。

    90、開始時,它把文件讀進一個大的字符串。

    91、我不禁想,旅游業不但威脅自然生態,而且也威脅文化生態,它把大眾媒體的平庸標準帶到窮鄉僻壤,用這個標準飛快地毀滅著各地文化的多樣性和獨特性。

    92、我想走下地窖,開桶去把酒倒;哪兒站著一個駝背小人,它把我的酒罐搶跑。

    93、不過,千萬別以為捕蟲堇是用花來吃蟲的,它那張美麗的“小臉”要用來吸引蟲媒傳粉結果,它把吃蟲子的任務交給了葉子。

    94、它一旦離巢去找荊棘樹,就一定要找到才肯罷休,它把自己釘在最長最尖的刺上,在蓁蓁樹枝間婉轉啼鳴。

    95、它把已有代碼的磁帶或經電腦所傳發的脈動指派往某一閱讀機。這樣,減少了每階段都要處理磁帶的步驟。

    96、軟皮線裝:裝訂方法之一;它把鎖線訂后的各帖,裝入紙書皮內。

    97、夏天,烈日炎炎。可大柳樹卻不管這些,它把自己的嫩芽和嫩葉染成了碧綠色。與此同時,樹下也形成了一片蔭涼。下課時,同學們都到樹下去玩。微風吹來,大柳樹則像一名長著長發似的少女甩著頭發。

    98、碟型磨漿機由兩片垂直旋轉的碟構成的打漿機器。它把纖維作精細的研磨。

    99、但是它把我們活生生的根芽,更深地送進活生生的大地的活生生的心里。

    100、這部電視理論片既富于思辨又富于激情,還表現在它把說理同敘事、抒情結合起來,既寓理于事,又寓理于情。

它把造句問答

它把怎么造句?

我可能是個孩子,這孩子害怕尸體,但死亡在呼喚,要把它把所有創造物分離:孩子、樹木和昆蟲;同心中有痛苦的一切事物分離。因為他不再有天資,道路黑暗迷離而且沒有任何人使他哭泣,上帝,在你身邊哭泣。薩瓦多爾·夸西莫多。

它把是什么意思?

“它把”是一個常用表達,具體意思可結合上下文理解。

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