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學上造句

1、從出生到一歲的孩子心理學上稱為乳兒期。

2、科學不是可以不勞而獲的。誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。

3、我們常不免有一種先入之見，看見諷刺作品就覺得這不是文學上的正路，因為我們先就以為諷刺并不是美德。

4、整形術是醫學上專門針對形狀和功能的矯正或恢復。

5、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

6、他雖然在科學上出了名，但仍然很謙虛。

7、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

8、一切事物的開頭總是困難這句話，在任何一種科學上都是適用的。

9、任何科學上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時的丑惡，萌芽時的美麗。

10、普度大學上周說，該大學一科學家小組開發出一種能夠徹底阻抗大豆胞囊線蟲的技術。

11、“從數學上來說，甚至還不清楚該問什么樣的問題。”埃里克談及處于折疊研究前沿的曲線摺痕時說道。

12、獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。

13、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅是一個科學上的實驗技能而已。而提出新的問題，新的可能性，以及從新的角度看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。

14、法權是反映在法學上的，由法律承認和保護的社會的全部利益，它表現為法律權利和法律權力的統一體。

15、哥白尼在天文學上的創見是一場偉大的革命。

16、除了在教學上獲得高度的評價外，劉教授的文學創作成就亦為人所津津樂道。

17、在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。

18、其實，人們一直都把讀書和上學上課這些詞混為一談錯了。

19、科學上的每項成果都要付出艱辛的勞動，絕不是一蹴而就的。

20、青年是詩歌豐富的季節，而老年更適宜哲學上的收獲。

21、在科學上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西。

22、國小教師能將研習內容反應在教學上，其教師專業知能會有較高的展現。

23、我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。

24、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

25、這只是牛頓學上關于動量的表達，用電子質量，乘以瞬時速度。

26、兩國之間不可能做到涇渭分明，一款產品的原產地通常只限于語義學上的概念。

27、第二是眼瞼黃色瘤，也有一些人在眼瞼內側的皮膚上出現一側或對稱性的黃色斑塊，醫學上叫做眼瞼黃色瘤，一般以家庭性血膽固醇過高癥患者為多見，其中又以中年肥胖婦女最為多見。

28、日本民俗學家后藤興善先生說："在民俗學上，決不否定文獻記錄作為資料的價值，但是要把文化較低的，落后的庶民的實際生活作為研究的第一位資料，要把采集這些資料作為民俗學的第一步活動，從這里可以看到民俗學的本來面目。"。

29、科學上的進步多半是對自已做的工作加以深思熟慮的結果。

30、雖然小腸扭轉在臨床上及放射線學上并沒有疾病專屬性的徵象，但假如我們能熟悉它多種不同的放射線學表現，有助于早期診斷。

31、然而，即便外語教師和學生在聽力教學上耗時耗力，卻進步很慢。

32、一個神經科專家在一個神經學上的問題上錯了?

33、在科學上重要的是研究出來的東西，不是研究者的個人。居里夫人。

34、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

35、在中國，隨著士大夫們加入禪僧隊伍，文學上開始出現了富有禪意和禪趣的作品。

36、考古學上重要見證的四房山遺址也在風景區內。

37、他說，幸運的是，通過測量恩里基洛斷層線的速度，小組已在加勒比海地球物理學上取得了實質性的進展。

38、在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達以光輝的頂點。

39、古典比例理論的人體測量學和有機性的特點還與第三個特征有著內在聯系，即原則與美學上的雄心。

40、高三高考高目標，苦學善學上好學。

41、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。愛因斯坦。

42、在成道前不需要禁欲。在成道后，性消失了，讓位給愛——一種更為精致的現象。你們可以盡情玩樂，它完全不會干擾你們的成道。它是某種身體上的、化學上的、生理上的東西。它怎么可能影響你們的意識呢？奧修。

43、在法庭的神經學上有一最后的新章。

44、在聲學上硬水表面上方飛機聲音強度的側向衰減。

45、小敏在數學上可謂是呆若木雞，但她在英語在全班堪稱鶴立雞群。

46、其實，這是微小腦血栓引起的瞬間腦局部缺血，醫學上稱為小中風。

47、教育素養是由什么構成的呢？這首先是指教師對自己所教的學科要有深刻的知識。我們認為很重要的一點是，教師在學校里教的是科學基礎學科，他應當能夠分辨清楚這門科學上的最復雜的問題，能夠分辨清楚那些處于科學思想的前沿的問題。

48、本文作者認為，正向回饋增進大專學生活動能力，可以推廣于體育課程敎學上。

49、這就是說，這種必然的關系，猶如物理學上之因果關系，有了那樣的因，就必定有那樣的果。

50、蛋白電泳實驗表明不同種源的鱉甲具有不同的特征，其結果與形態學上區別相吻合。

51、從數學上證明了上端固定，下端作圓周運動的弦振動是駐波。絡紗時產生的退繞氣圈也是這種形式的駐波。

52、“羊角風”在民夾鎦被成為“羊癲風”，醫學上叫做“癲癇”，是由于反復發作的腦神經元異常放電所致的暫時性大腦功能障礙。

53、在近代物理學上，愛因斯坦可算得是不祧之祖了。

54、在科學上，必須一往無前我不怕困難，不怕失敗，自以為有老驥伏櫪的壯志。

55、組織學上均為彌漫型非何杰金氏淋巴瘤。

56、既然我已經選擇了通過高考來實現我一生的夢想，那就說明我已經將我的愛好放在了考上一所理想的大學上，選擇了就永遠不要后悔。

57、他的工作也從數學上更嚴格地解決了另一個統計物理學問題，即高度組織的系統，比如壓縮氣體是如何快速發散并達到其平衡態？

58、故性藏于人，則氣達于天，纖微浩大，下學上達，事以類相從，聲以音相應，道唱而德和，仁立而義興，王者行之于朝廷，疋夫行之于田，治末者調其本，端其影者正其形，養其根者則枝葉茂，志氣調者即道沖。

59、安溪鐵觀音是天然可口佳飲，它表現為不僅香高味醇，而且養生保健功能在茶葉中也屬佼佼者。在醫學上研究也證明，鐵觀音的功效除具有一般茶葉的保健功能外，還具有抗衰老、抗癌癥、抗動脈硬化、防治糖尿病、減肥健美、防治齲齒、清熱降火，敵煙醒酒等功效。

60、有人的言語或行動前后正好相反，可以說他"自相矛盾"。哲學上用"矛盾"來指互相依附又互相對立的兩個因素。

61、由于這場文化論戰在文化觀念的階級本質上缺乏人民性，因而它不可能真正從文化科學上回答三十年代“中國向何處去”的歷史大命題。

62、要獲得成功必須先經歷挫折，因為科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折和失敗后才得出來的。挫折孕育著成功。而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后，挫折就會被你踩在腳下，明天就是雨過天晴之時。

63、我不知道是我上了大學，還是大學上了我。

64、先前有研究表明勵志書籍有時候過分強調心理學上的虛構情節。

65、反復地推斷，無休止地修正，就能在科學上取得勿容置疑的進步。

66、當大學從我身上下來，提著褲子說：你可以走，但青春必須留下，此刻才恍然大悟不是我上大學而是大學上了我！

67、我當時為此深感著迷，認為宇宙制圖學這方面的研究能發現宇宙全新的結構，是科學上最令人興奮的事之一，我也因而走上現在這條路。

68、當我歷數了人類在藝術上和文學上所發明的那許多神妙的創造，然后再回顧一下我的知識，我覺得自己簡直是淺陋之極。

69、在科學上進步而道義上落后的人，不是前進，而是后退。亞里士多德。

70、在科學上，我們應該注意事，不應該注意人。居里夫人。 hao86.com

71、在進化生物學上，“毛毛蟲”和“跳蚤”之間的爭論一直懸而未決，而且相當激烈。

72、智慧和幻想對于我們的知識是同樣必要的，它們在科學上也具有同等的地位。

73、人降生時并沒有動物所具有的適應某些行為的機制，人對父母的依賴比任何動物都多，對環境的反應能力也比受自發本能行為調節的動物差得多。他忍受著因缺乏本能機制所引發的所有危險和恐懼。但人的這種無助恰恰奠定了人發展的基礎。人在生物學上的弱點，恰是人類文化產生的條件。

74、治科學者，必有待于史學上之材料；而治史學者，亦不可無科學上之知識。

75、在科學上，沒有平坦的大路可走，只有不畏艱險，在崎嶇的小路上努力攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

76、科學上的追求是真，道德上的追求是善，藝術上的追求是美。

77、有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。

78、這種研究也正從分子標記轉移到基因組學上。

79、今一切事業，須從科學上解決；而一切學問，須從事實上研究。

80、在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路上攀登不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。

81、回想獲頒數學上的菲爾茲獎時，我并無持有任何國家的護照，因此我是以堂堂正正中國人的身份去領獎的。

82、為了在教學上取得預想的結果，單是指導學生的腦力活動是不夠的，還必須在他身上樹立起掌握知識的志向，即創造學習的誘因。

83、李清照的后期成就也要感謝金國南下讓她窮而后工?陳子龍文學上的成就更是離不開滿。

84、雖然在嚴格意義上，它只能算一種格陵蘭方言，但它與加拿大因紐特方言更為接近，在音韻學上與標準的西格陵蘭方言有相當明顯的不同。

85、生物學上這些腫瘤為良性且可通過刮除術或切除術治愈。

86、科學上所有重大的發展，無一不是科學家們精心研究與探索的結果。

87、在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。

88、王老師知識淵博，所以在教學上如魚得水。

89、孤獨癥一種人們了解比較少的神經學和行為學上的綜合病癥，它會妨礙孩子與他人交流的能力。

90、科學不是可以不勞而獲的誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。

91、我們的調查結果是有力的和致的，并且顯示出劑量效應作用，在生物學上也講得通。

92、說實在的，我們的數學陳老師在教學上的確有一手，每堂數學興趣課都能讓我們上得興趣盎然。

93、在科學上方是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有期望到達光輝的頂點。

94、這個研究所的科學家們近幾年攻克了不少科學上的難關。

95、他在數學上的能力可以說是超群絕倫的。

96、在科學上，每一條道路都應該走一走，發現一條走不通的道路，就是對科學的一大貢獻。……那種證明“此路不通”的吃力不討好的工作，就讓我來做吧！愛因斯坦。

97、科學上的許多重大突破，都是從一點點細微的成績積累起來的。

98、從語源學上講，人類學是研究人的科學。

99、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。

100、枉了你窮九經三史諸子百家，不學上古賢人囊螢積雪，鑿壁偷光。

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