教育工作造句
更新時(shí)間：2026-06-11 11:10:11
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1、據(jù)介紹，棠中外語學(xué)校從建校以來，就把學(xué)校的安全教育工作放在首要位置，每學(xué)期都要進(jìn)行防火防災(zāi)的安全教育講座和防范、疏散、演練。
2、教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠(yuǎn)不向任何一端完全妥協(xié)。
3、訓(xùn)練年輕一代投入生活，應(yīng)當(dāng)不只是讓其掌握實(shí)際技能和技巧，而首先在于形成未來的人所必需的道德品質(zhì)。因此，不能不談許多學(xué)校教育工作中都存在的一個(gè)嚴(yán)重缺點(diǎn)，這就是：在對勞動的心理、道德培養(yǎng)上，學(xué)生的基本注意力被引向成為哪一行的人，而不是被引向成為怎樣的人的問題。
4、汲取傳統(tǒng)文化中人格塑造理論與實(shí)踐的精華，結(jié)合新的時(shí)代特征，對青少年進(jìn)行健全人格培育和塑造，是新時(shí)期教育工作者義不容辭的職責(zé)。
5、做教育工作的人，一般總是先進(jìn)分子，他們繼承了民族的文化遺產(chǎn)和經(jīng)驗(yàn)，他們是受尊敬的人，我希望你們一生都做教師，再也不想別的。想成為專家，只能鉆研一門科學(xué)，我希望你們鉆研教育科學(xué)。
6、全體教師團(tuán)結(jié)一致是數(shù)學(xué)教育工作成功的保證。
7、面對同學(xué)詢問沿途見聞時(shí)，是否有高人一等的驕傲感?這些情況都需要家長引起重視，在游歷途中做好孩子的心理教育工作。
8、他長期從事嶺南地區(qū)的學(xué)堂教育工作，曾參與粵海關(guān)的修志工作和廣州的反英斗爭。
9、研究者根據(jù)上述結(jié)果對諮商實(shí)務(wù)、親職教育工作者，及未來研究提出建議。
10、也希望教育工作者在學(xué)習(xí)洋思模式過程中，結(jié)合自身的教育實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，使洋思模式在實(shí)踐中更具有生命的活力。
11、楓是一個(gè)非常強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)代數(shù)系統(tǒng)的學(xué)生，教育工作者，數(shù)學(xué)家，統(tǒng)計(jì)學(xué)家，科學(xué)家使用，并做好數(shù)字和符號計(jì)算工程師。
12、如何整合信息技術(shù)與中小學(xué)教學(xué)，讓二者有機(jī)地結(jié)合，是師范教育工作者必須研究的問題。
13、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美，珍惜愛護(hù)這種美，并用自己的行動使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。蘇霍姆林斯基。
14、作為大學(xué)教育工作者，最明確的目標(biāo)是灌輸知識，但這絕非最重要。
15、緣何要與家長互加好友?眼前這位“潮流校長”周培利回憶稱，一次教育工作中的真實(shí)故事讓自己感受到新型社交方式的有效與神奇。
16、童之磊看好這個(gè)領(lǐng)域的原因在于，這樣的平臺可以支持新型的數(shù)字化學(xué)習(xí)方式，讓孩子們通過更多更有趣的交互方法來學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)千年來教育工作者“因材施教”。
17、唉，看來教育工作啊，還是寓教于樂來得快。
18、熱烈的學(xué)習(xí)愿望、明確的學(xué)習(xí)目的，是學(xué)生學(xué)習(xí)活動時(shí)最重要的動因。培養(yǎng)這種愿望的工作，是跟學(xué)校的全部教學(xué)和教育工作的安排緊密聯(lián)系的，并且首先是在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)的。
19、她是真實(shí)的、完美的教育工作者和麥田守望者。
20、您是園丁，辛勤培育祖國的花朵，您是恩師，傳道授業(yè)解惑，您孜孜不倦認(rèn)真?zhèn)湔n，您讓莘莘學(xué)子學(xué)有所獲，您樂此不疲奉獻(xiàn)教育工作。敬愛的老師，教師節(jié)到了，借短信道一聲：您辛苦了！
21、堅(jiān)持真理原是一件艱巨的斗爭，也是教育工作；需要好的方法、方式、手段，還有是耐性。
22、推行健康教育工作任重道遠(yuǎn)，實(shí)有賴家庭、學(xué)校、社區(qū)等各方面的合作。
23、戀愛有時(shí)是教育工作，費(fèi)盡心力把那個(gè)人調(diào)理好了，然后把那個(gè)人交還給世界。
24、政府部門的教育工作者對于諸如等詞很生氣，他們認(rèn)為它們是不規(guī)范的、非正統(tǒng)的。
25、本團(tuán)致力發(fā)展劇場教育工作，期望把戲劇藝術(shù)推廣到各階層。
26、擬定國家鐵路勞動工資、機(jī)構(gòu)編制、衛(wèi)生、職工教育工作規(guī)章制度，并監(jiān)督實(shí)施。
27、宋允兒的父親是教育工作者，所以特別重視子女的教育。 (好查hao86.com)
28、道德教育是一項(xiàng)專門的具有特殊性的教育工作。蘇霍姆林斯基。
29、兒童信任你，因?yàn)槟闶墙處煛?dǎo)師和人性的榜樣。你必須嚴(yán)格地、堅(jiān)決地關(guān)心兒童，毫不妥協(xié)地反對我們的教育工作中那種對兒童漠不關(guān)心、冷酷無情的現(xiàn)象。
30、在性教育問題上具有決定性作用的，不消說，不是專為性教育預(yù)定的某些個(gè)別的方法，而是教育工作的全部范疇，即教育工作的整個(gè)內(nèi)容。
31、澄海縣東里公社觀一學(xué)校教師、基本路線教育工作隊(duì)隊(duì)員。
32、但是部分地方一度發(fā)生“左”的偏向，宣傳教育工作又沒有及時(shí)跟上，有些農(nóng)民產(chǎn)生過“窮光榮”、“歸大堆”的思想，甚至認(rèn)為這就是“社會主義”。
33、四是以加強(qiáng)保險(xiǎn)消費(fèi)者教育工作為抓手，不斷健全保護(hù)被保險(xiǎn)人利益的工作機(jī)制。
34、特殊教育工作者不僅要用語言和行動去傳道、授業(yè)、解惑，而更要用最美好的情感，一顆熾熱的心去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
35、培訓(xùn)院校的管理狀況關(guān)系到繼續(xù)教育工作的成敗，直接影響并決定繼續(xù)教育的整體質(zhì)量。
36、藏醫(yī)藥學(xué)科學(xué)研究和教育工作得到重視。
37、這是市紀(jì)委、市教育體育局高度重視學(xué)校廉潔教育的成果，我市各級各類學(xué)校廉潔教育工作取得了可喜進(jìn)步。
38、本文針對鐵路所提出的跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，對“主輔分離”、生產(chǎn)力布局調(diào)整以及加強(qiáng)職工培訓(xùn)教育工作等方面進(jìn)行研究。
39、努力構(gòu)建和諧的黨校函授教育工作體系。
40、但是在實(shí)際工作中，也存在有的地方、有的單位把法制宣傳教育工作看成“軟任務(wù)”，部署不力、措施不硬、制度不嚴(yán)，搞形式主義、走過場。
41、教師和校長是教育制度的中流砥柱，他們對教學(xué)技巧的掌握，以及對教育工作的熱情，都是確保這個(gè)制度成功的要素。
42、這是一個(gè)系統(tǒng)漏洞，作為教育工作者，我們所做的就是縱容像這樣繼續(xù)下去。
43、很多教育工作者在此領(lǐng)域進(jìn)行研究探討，他們認(rèn)為，每個(gè)人處理外部世界信息的方式不外乎以下三種：視覺型、聽覺型或動覺型。
44、教育督導(dǎo)就是對教育工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評價(jià)和指導(dǎo)。
45、"激發(fā)潛質(zhì)教育模式"能夠很好地結(jié)合藝術(shù)類大學(xué)生的諸多特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)地開展教育工作。
46、教師是老一代人與年輕一代人之間的連結(jié)環(huán)節(jié)，他應(yīng)該跳板而已。如果你們看到某一位教師在課堂上忠實(shí)地復(fù)述教科書，那就可以斷定，這位教師距離教育工作的高度素養(yǎng)的境界還相差甚遠(yuǎn)。
47、要切實(shí)增強(qiáng)高校思想教育工作的時(shí)效性，就必須適應(yīng)形勢，緊緊跟上時(shí)代的步伐，走創(chuàng)新的道路。
48、周廣仁熱心于鋼琴普及教育工作。
49、師的人格就是教育工作中的一切。
50、該所同時(shí)參于教育工作，主要是本科生和研究生教育。
51、面對網(wǎng)上出現(xiàn)的各種可供使用的教學(xué)資源，教育工作者很容易不知所措。
52、我們坦率地告訴父母：假若你每天不進(jìn)行系統(tǒng)的教育工作，那么你的孩子將智力發(fā)育不良，進(jìn)入學(xué)校后學(xué)習(xí)也不會好。
53、從云南民族大學(xué)的實(shí)踐出發(fā)，以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)民族高等教育工作，貴在以科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，解決問題，推動工作。
54、教育工作者也應(yīng)當(dāng)忠實(shí)于自己真實(shí)的生命體驗(yàn)。
55、我們認(rèn)為教育工作的目的在于，使每個(gè)青年男女都能在道德上、智力上、實(shí)際能力上和心理上作好勞動的準(zhǔn)備，發(fā)展他們的個(gè)人素質(zhì)、意向和能力。
56、發(fā)動職工、家屬和陪病人的親屬共同做過細(xì)的思想教育工作，攻破病人頭腦里‘私’字的頑固堡壘，從根本上治療他們的病。
57、我覺得，對教師來說，力量的源泉就是來自對學(xué)生的愛，愛學(xué)生才會愛事業(yè)，才會對教育工作保持經(jīng)久不衰的熱情，才會充滿獻(xiàn)身精神。
58、教育部多次下發(fā)文件，要求加強(qiáng)高等院校學(xué)生心理健康教育工作。
59、此外，我們的獨(dú)生子女，一方面心理比較脆弱，另一方面他們要承受很大的升學(xué)壓力，所以引發(fā)了許多心理問題，這已經(jīng)引起了廣大教育工作者的十分重視。