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以利造句

1、我們還可以利用此技術為你的高壓釜進行改造。

2、他們可以利用速度和技巧在單對單的時候擊敗防守球員。

3、請注意：為了降低檔案大小以利網路傳輸存取，部份影像已經被移除。

4、可是并非每一個地域都能輸將與每一種學術領域有關的博物館，所以游客就可以利用這個機會去追求自己的興趣。

5、你可以利用飛馬座的大廣場來找到仙女座，如圖所示。

6、修行學養以利己利人、服務大眾，是有規則、步驟、規律的，理解了以上的規律并執行它，就邁出了通往最高目標的第一步，距離這個理想目標就不遠了。

7、忠之本義，忠于一國，非忠于一人也。人人以國為本位，勿以一身一家為本位，乃能屈小己以利大群。

8、則為王之大夫必問我曰何以利益我家，為大夫既欲利益其家，則為王之士庶人亦必問我曰何以利益我身。假使上至下至於士庶人，皆且取其利益，而國必危亂喪亡矣。

9、北宋時的《百戰奇法》也有“凡與敵戰，其將愚而不知變，可誘之以利。

10、由于差生基礎較差，接受新知識較慢，我們還可以利用課余時間幫助他們做好課前預習，做到笨鳥先飛。

11、事實上，這些只是一些在長期運行的一系列漏洞補丁之前，蘋果黑客可以利用他們在免費為您，我們的忠誠的粉絲。

12、上下以利相聚，其能長育人才乎！

13、例如，你可以利用你優秀的溝通技巧幫助解決客戶的問題和焦躁感。

14、測試人員也可以利用他的專門技術和經驗，來確定薄弱點和高風險區域。

15、然而沃庫說如果發現手機導致的腦活力增強是無害的，可以利用這一現象促進腦活動力缺乏患者的腦活動力。

16、此屋架可以利用一下，吊一噸重的物嗎?

17、君子雖富貴，不以養傷身；雖貧賤，不以利毀廉。

18、華為的高管說，指責中國可以利用他們的設備竊取敏感數據是可笑的。

19、有時你甚至可能想痛揍某人，所以如果有必要你可以利用你的枕頭，因為它隨手可及并且不會造成傷害。

20、喜怒以物而變易知，煩亂之而必不裕，示之以利而易移，臨懾以威而易懾，曰鄙心而假氣者也。

21、發揚成績，糾正錯誤，以利再戰。

22、每個人都有優勢，由自己發現并加以利用便成為老板；由他人發現并加以利用便成為千里馬。

23、在失落之地，黑發的青年對黑袍的巫妖許諾：我知道很多，你可以利用我。頹。

24、汽車修理店，按摩師，美容美發，按摩治療師，快餐店，都可以利用這種戰術的優勢。

25、問之以是非而觀其志，窮之以辭辯而觀其變，咨之以計謀而觀其識，告之以禍難觀其勇，醉之以酒而觀其性，臨之以利而觀其廉，期之以事而觀其信。

26、另外一群的研究者們最近也開發了一種車用脈沖吸收器，它可以利用汽車運行過程中的上下振動來產生電能。

27、使用適宜的抗菌藥物，以利于消除感染癥狀。

28、每個雇員都有五種可以利用的權力資源。揆度本身潛在的權力資源并善用之。

29、為使人們更清楚地認識武術，以利于武術的國內發展和國際化傳播，有必要從整體上總結武術在世界武技中的獨樹一幟之處。

30、原毛經漂洗后需加入油劑，以利于下一工序的加工。

31、您可以利用牡丹卡的信用借款功能獲取一定的透支便利，以解燃眉之急。

32、提出了合理選擇立軸平面磨削方式的依據，以利于提高磨削效率，降低砂瓦磨損。

33、都掣簽分立，彼此一樣。在圣所和神面前作首領的有以利亞撒的子孫，也有以他瑪的子孫。

34、在丹皮爾港口的投資，是該公司鐵礦石戰略的一部分，目的是促進在澳大利亞和西非的生產，以利用中國、日本和韓國的需求。

35、其思想使得超市在生鮮食品的經營過程中，可以利用計算機系統對食品質量、顧客需求、支付意愿、庫存剩余做出迅速、準確地反應，因時制宜地制定出生鮮食品的價格。

36、這就是交互，可以加以利用。印刷的方式必須一次將所有信息表達出來，電子顯示則有所不同。

37、礦泉水比較豐富，島外有岳口礦泉水、以利沙礦泉水、銀鷺礦泉水等，島內有云頂巖礦泉水、半蘭山礦泉水、五峰礦泉水等。

38、本文概括有關的基礎研究及應用研究所取得結果，以利于今后工作中參考。

39、會員小提醒：請于課前預習下方會話內容以利于課堂參與和互動喔！

40、這創造了可加以利用的農業剩余產品，如同之前只能在灌溉區被生產出來的那些一樣。

41、以勢交者，勢傾則敗；以利交者，利窮則散。以財交者，財盡則絕；以色交者，色落則渝。

42、我從不教育我的學生；我只努力提供他們可以利用的學習條件。

43、年老人有外斜伴老視眼，調節減弱，如有遠視，需要矯正，可以給最小度數以利于看近。

44、以金相交，金耗則忘；以利相交，利盡則散；以勢相交，勢去則傾；以權相交，權失則棄；以情相交，情逝人傷；唯心相交，靜行致遠。星云大師。

45、不懂得服侍君主的，要他看到古人的守職不越權，見到危難不惜生命，不忘對君主忠諫，以利國家，於是凄惻自忠，要想效法。

46、可是，當以利沙禱告時，他的仆人突然看見一大隊天軍在保護著他們，有足夠的火力去打敗任何敵人。

47、以勢交者，勢傾則絕；以利交者，利窮則散。

48、它們常會分泌酶類以利于將大分子物質消化分解然后吸收可溶物質。

49、你可以利用網站查詢你所在區域的搬家公司的聯系方式。

50、參觀人士可以利用場內的多媒體器材，親耳欣賞到多首時期不同的中西方樂曲。

51、東營區、河口區、利津縣為東營市風能資源較豐富區，可以利用風能資源進行發電或風力提水。

52、這是插件的某種“電源板”，通過對插件聲明擴展，其它插件就可以利用這個插件。

53、我們不能純粹以利益為導向，這樣的企業是經不起考驗的，我們不能凡事以個人利益為出發點，我們需要用團隊精神。

54、在很多斯拉夫國家里面，以利亞被認為是怒喝的人，騎著天上的戰車，管治著雨和雪，因此在通俗信仰里面是取代了佩倫。

55、咱們可以利用墊鐵以及螺絲千斤來調整呆板的水平度。

56、其思想使得超市在生鮮食品的經營過程中，可以利用計算機系統對食品質量、顧客需求、支付意愿、庫存剩余做出迅速、準確地反應，因時制宜地制定出生鮮食品的價格。因時制宜造句。

57、通過實踐，作者認為，人們可以利用蜂花粉發展四大系列產品：化妝品類，營養食品類，保健食品類和飲料類。

58、球半徑改變對軸承動靜態性能的影響可以利用相似理論進行分析。 Hao86.com

59、榮撒卡使徒在汐止靈糧??主日服事，我們宣告以利亞的日子已來到！

60、君子不以利害義，則恥辱安從生哉！

61、好的領導者可以利用時代潮流，因勢利導，讓國家朝有利的方向發展。

62、建議審訂一個與拉丁名詞確切對應的系統中文名詞，以利于醫學、教學和研究的科學性和學術性。

63、屈諸侯者以害，役諸侯者以業，趨諸侯者以利。

64、該方法是一種可以利用少量快拍進行譜估計的有效方法。

65、夫長於變者，不可窮以詐。通於道者，不可驚以怪。審於辭者，不可惑以言。達於義者，不可動以利。

66、你的篷帆是用埃及繡花細麻布作的，可以作你的大旗。你的涼棚是用以利沙島的藍色，紫色布作的。

67、以利益為主的陣營總是會動搖的。

68、這種在潛水大量繁殖的紫微生物中發現的涂料可以利用太陽光將二氧化碳轉化為碳水化合物，然后細菌就使用這些碳水化合物作為能量。

69、人際關系在這個時代，多以利益趨向和目標推動，而非彼此的質地或天性作為樂趣的源泉所在。這是一旦想起便覺其乏味無比之處。得到相見有清歡的人并不容易。

70、千萬少說人定勝天，要不然霸王也不會別姬，但可以利用自然規律來為人民服務。

71、夫以利合者，迫窮禍患相棄也；以天屬者，迫窮禍患相收也。且君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以親，小人甘以絕。

72、第七日來獻的，是以法蓮子孫的首領，亞米忽的兒子以利沙瑪。

73、法官素質普遍不高，法院存在嚴重的地方保護主義和不正之風，債權人向債務人所在地起訴，債務人要求減少違約金，他常常可以利用自己的優勢使法官有意偏袒自己，而不公正的判決，也能披上合法的外衣。

74、夫以利濟存心，則其學業必能日造乎高明；若僅為衣食計，則其知識自必終囿于庸俗。

75、只要手指頭一碰感應器，就可以利用足夠的熱氣，轉換成電能開啟小小桌燈。

76、《孫子·勢篇》即載有“以利動之，以卒待之。

77、我想這就是為什么富人想要讓我們的國防力量不斷增強的原因，這樣他們就可以利用他們來對付我們。

78、所有的條件格式都可以利用這個屬性，因此，我希望用戶能夠發揮創造力，舉一反三。

79、使用自學資源區，請自備耳機以利學習。本中心亦提供耳機借用，但若不慎損壞或遺失需負賠償責任。

80、以勢相交者，勢傾則絕，以利相交者，利窮則散。

81、并通過實例計算對所得理論曲線進行簡化近似，以利于車削加工。

82、又有西布倫支派。希倫的兒子以利押作西布倫人的首領。

83、汽車行業認為通用汽車的虧損會使北美供應鏈遭到永久性損傷。它們聲稱，政府救助能夠幫健康企業重整旗鼓，以利再戰。

84、不像弦論中許多其他的面向，弦暴脹模型也許不久之后就可以利用觀測來檢驗。

85、惠王今問我曰何以利益我國，則為王之大夫必問我曰何以利益我家，為大夫既欲利益其家，則為王之士庶人亦必問我曰何以利益我身。

86、以利益為主的陣營總是會動搖的，但以信仰為主的是分化不了的。

87、這預示著可以利用這種絡合反應原理，在技術上采用添加食用蛋白質的方式，從而降低或抑制紫色芽葉的苦澀味。

88、那個俄羅斯蘿莉以利刃般的舞姿斬進人群，解救在凱撒的下馬威前發窘的路明非。

89、你必須在教室上寫完申論題，但可以利用隨身帶來的任何筆記或其他材料。

90、船舶有大量的低品位余熱可以利用，適合蒸發冷卻和吸收去濕相結合的制冷空調系統使用。

91、知識分子應當可以利用自己的聰明才智出謀劃策，也可以進行善意的批評，發出逆耳忠言。

92、同時，可以利用調整閥瓣的自重、彈簧的彈力以及閥瓣的底孔大小來確定閥門的開啟壓力和啟閉時間。

93、在雙方交換場地的間隙，隊員們調整了情緒，以利再戰。

94、以利亞將孩子從樓上抱下來，進屋子交給他母親，說，看哪，你的兒子活了。

95、零星的時間，如果能敏捷地加以利用，可成為完整的時間。所謂“積土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已無途。

96、消費者也可以利用這個巨型屏幕來搜索店里的庫存，查看地圖，或者將商品信息發送到他們的手機。

97、像那個時代的其他波浪發電機一樣，建造這個原型機的目的就是為了一步步的展示如何將波浪的豎直和水平運動轉化為人類可以利用的能量。

98、這讓他們能夠避免強風下的惡劣環境，同時可以利用接近地面的短時間的高溫氣候。

99、放棄托勒密體系以利于根據不同假定而形成完全新的假設。

100、以利亞就去，要使亞哈得見他那時，撒馬利亞有大饑荒。

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