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詞的造句

1、別看他講得振振有詞的，其實心虛得很。

2、現有方法可能涉及根據詞的詞干或變音位構建正則表達式，以及其他搜索詞的語言派生詞。

3、在這一過程中，蘇軾以自覺的理論意識將詞的創作提升和納入士大夫主流文化之內，用"以詩為詞"的理念，自成一家，自創一體。

4、它可能是英語中惟一一個在展開后仍然包含原始縮寫詞的縮寫詞。

5、記憶單詞的方法有很多，各人有各人的記憶方法和習慣，可謂是因人而異。

6、南宋辛棄疾繼承發展了蘇軾對詞進行的改革，所以送別友人也成為稼軒詞的主題之一。

7、動詞類義的抽象原則與方法具有普遍意義，對于其他詞性詞的類義研究也有借鑒作用。

8、本文感興趣的是，這種眾口一詞的看法是否真正揭示了包括中國在內的發展中國家及新興工業化國家經濟增長和金融發展之間的關系？

9、本文的主要工作是研究獲取支持詞義排歧的知識的方法，并在此基礎上建立一個面向真實文本中實詞的漢語詞義排歧系統。

10、前面是修飾后面的方位詞的。方位詞組的前部分可以是名詞，代詞，動詞或詞組。

11、如何科學地識記單詞的新書即將付梓出版了。

12、結果，公司對于電腦發展史的唯一貢獻是：他們公司子虛烏有的軟件產品據說是人們制造“霧件”這個單詞的緣由。

13、他們經常保持著同步歌詞的格式和旋律，他們依然努力工作為了與眾不同和更好。

14、在研究英語詞匯學時，關于詞的形態結構和構詞法的幾個專業術語常常會困擾人們。

15、如果一種明顯無知的陳述含有誹謗性言詞的話可能成為誹謗。

16、文章分析和歸納了維吾爾語中傳統手工業行業詞和行業語的理據類型，以此揭示維吾爾語傳統手工業行業詞的理據性。

17、花間詞的主題是綺情閨怨，反映的是晚唐五代的夜夜笙歌，醉生夢死，與近代的文藝復興的人的解放不可同日而語。

18、四音格詞是拉祜語詞的一種形式。

19、本文從英語否定詞的應用著手，對其基本用法及含義進行了歸納。

20、他們不僅制作出說著經典臺詞的動畫版尤達，還制作出了這位絕地大師不說話時的場面，證明了動畫版尤達沉默時的表現能力。

21、出現在中心詞的右邊的詞用作補語。

22、夸大其詞的給老師講了這件事情的經過，弄得老師判斷失誤。

23、使用向量空間模型來表示事件描述片段的特征，并分類計算特征詞的重要度，最后對文本中的事件片段進行定位和分類。

24、民族文化對方位詞的制約是通過參考體、視點和論域來實現的。

25、我們會想用填充詞的原因可能是跟咱們有種壓力，好像就得說些什么，特別是在眾目睽睽下更是如此。

26、我們總認為說話的時候應該要去除任何嗯啊的發語詞，特別是教導孩童語言的時候。新的研究發現這類發語詞的停頓可能對語言學習是有其功用的。

27、他們語言的一部分是對小詞的省略，如“這“，“和“，和一些詞的縮寫。

28、本文通過中介語分析和錯誤分析的方法，描述中國高職英語專業大學生的非謂語動詞的錯誤特征。

29、一個宿舍里總有一個喜歡半夜讀單詞的學霸，一個以八卦為生的奇葩，一個長得不錯的女神，一個每天都馬馬虎虎的“普通人”。我們的大學因為他們而多姿多彩，感謝姐妹們的不殺之恩！

30、本文認為甲骨文固定語是甲骨文中詞的固定組合體，可分為成語、專門用語、專名語、準固定語四類。

31、唐詩的簡潔搞不懂。宋詞的細膩難弄清。漢賦的華麗學不會。元曲的精粹練不成。文采太低您別嫌棄。真心送福您就收聽。

32、在激情領域，專有名詞被理解充當是純粹不定詞的主詞。

33、同時淺議了融合詞中新型詞素形式析取成分的潛在產出性，折射了縮略詞的文體變化等語言現象。

34、老年人喜歡那些具有曲高和寡的旋律和意味深長歌詞的音樂；而年輕人喜歡那些能夠展示他們個性的音樂，如：說唱音樂等等。

35、對輝縣方言中主要疑問代詞的來源做了簡要的說明。

36、第二章回顧相關時間副詞的文獻探討，期許從前人的經驗之中獲得學習。

37、此篇文章將分別比較二人送別詞的思想內容和藝術特色。

38、在英國足壇，“天才”一詞的最典型用法是用在加斯科因或魯尼那樣的球員身上，他們配不上愛因斯坦或牛頓才有的傳統智慧形象。

39、秋之潔爽，月之鉛華，夜之思意，心有泥濘。睹洗盡繁華的冷月，寂寥懷春傷秋，中秋月之傷情，月難長明，情更難以久留，感嘆嫦娥奔月的凄美，沉湎唐詩宋詞的纏綿。讀月中秋，灑行行青淚。

40、朋友是五倫之外的一種人際關系，一定要求朋友共生共死的心態，是因為人，沒有界定清楚這一個名詞的含意。

41、外公已經很瘦弱，完全沒有往日的風采。我握他粗糙干癟的手，透過斑白的發和瘦削的臉，終于近距離地感覺到了“滄?！边@個詞的含義。

42、說到這，就不得不提一下記單詞的方法。

43、把真理用在那些其存在對誰都不重要的，認識它又一無用處，無謂事情上，那就是對真理這個神圣的名詞的褻瀆。真理，如果毫無用處，就不是一件必須具有的東西。

44、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

45、下載第十三課的字詞教學簡報，理解字詞的運用和意思。

46、通過實例考察，“式”綴詞的基本語法功能是區別詞，但不排除為區別詞與副詞的兼類詞。

47、誰知道一般過去時和這個動詞的過去分詞？

48、說話人對命題的主觀態度是選擇不同連接詞的主要因素，連接詞因而是語句主題思想的重要標記。

49、初步掌握副詞的構成方式以及使用方法。

50、但是“業余人員”這個詞的確具有特殊的含義，其所指的那個人沒有完全融入某個科學家群體，具體地說，他可能并不完全認同這個群體的價值觀。

51、以大學生為被試，采用系統，運用自控速的逐詞意義判斷法，探討語境和動詞的限定信息在主題角色指派中的作用。

52、朋友是五倫之外的一種人際關系，一定要朋友共生死的心態，是因為人沒有界定清楚這一個名詞的含意。

53、我們閱讀課文時，首先要掃除生字生詞的障礙。

54、苔絲?德北從那位冒牌本家的府上回來了這件事，到處傳說開了。如果在這方圓一英里的地面上，到處傳說這種字眼，不算夸大其詞的話。

55、第一章界定題畫詞的含義及論述題畫詞的產生。

56、基于這樣的理由，大部分人們必然是被不分青紅皂白并且極為夸大其詞的豁免罪罰的允諾給蒙蔽了。

57、我曾有一次和一位英國女士就一個詞的發音而爭論起來，我主動提出去查一查字典。

58、眾口一詞的東西，要么就是這樣，要么，是人們愿意這樣。

59、異形詞與同義詞的區別既要考慮詞義的因素，也要考慮結構的因素，還要考慮語音的因素。

60、對于助動詞，則采用列舉的方法，分析幾個助動詞的傳信表現。

61、實驗中，促發字與雙音節目標詞的詞首有數個音素相同。

62、用所給形容詞或副詞的適當形式填空。

63、漢語中詞的兼類是一個普遍存在的現象。

64、辨析同義詞的方法有訓詁法、替換法和義素分析法。

65、古典詩詞是當代流行歌詞的遠祖，兩者間有著一脈相承的關系，這些傳承既有內容上的，也有形式上的。

66、對于散文而言，詩歌是一個偉大的訓導者。它教授給散文的不僅是每個詞的價值，而且還有人類多變的精神類型、線性結構的替代品、刪除不言自明之處的本領、對細節的強調和突降法的技巧。

67、疊字是中國古典詩詞的修辭手段之一，其主要修辭功能是抒情、敘事、狀物、摹聲。

68、因此，文學文本不可能有眾口一詞的判斷，研究者畢竟不是被動的闡釋，不可能也不應該完全迎合作家的創作意圖，而應該有他自己的批評自覺與批評個性，有各自獨特的批評旨趣。

69、針對原有互信息屬性選擇存在的偏向于低頻詞的問題，提出了一種改進的基于互信息的軍用信息屬性選擇算法。

70、大多數人在想到打造品牌一詞的時候，他們經常會聯想到營銷的功能，或者在有些情況下想到傳統的牲畜烙印和一個養牛場。

71、自由黨期望終審法院今天的澄清，能結束外間對法院判詞的猜測和關注。

72、在背單詞的過程中，復習就顯得非常重要。

73、從語義場和歷史比較語言學的角度，相對系統地探討核心詞“口”及其相關語詞的分化和演變過程。

74、語法是詞的語法形態變化和詞的構句組合規則的抽象概括的總和。

75、在青海高原，每走一步，面對廣袤無垠、青草覆蓋的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的藍天和凝滯的云團，心頭便彌漫著古典邊塞詩詞的悲壯和蒼涼。

76、有關這個形容詞的奇怪之處不僅在于它褒義的降格，還在于它奇怪的發音。

77、搜索單詞的詞根形式將搜索詞縮減成它的詞根，然后再進行搜索。

78、詞人往往運用詞的聲韻特點進行狀景寄懷，托物寓情。

79、面對一件作品，這個人說好，那個人說不好是很正常的事，除非你剛好走運被某個西方大展策展人看中，作品又賣了好價錢，那么，眾口一詞的吹捧叫好是少不了的。

80、在第三個試驗里，被試者需要估計出單詞的字體大小對于他們學習效果的影響程度。

81、這些形容詞的中心意思是。暗示著動作性的或使人聯想起充滿激情，通常是動人的舞臺表演的。 hao86.com

82、第二章參考以往對副詞性依存名詞的語義特點的研究資料及對連接語尾的研究成果，對副詞性依存名詞句法結構的語義特點進行了分析。

83、有對整個先秦時期的復音詞的研究，也做了很多專書復音詞研究。

84、個體詞的邏輯性質可以從句法和語義兩個方面來分析。

85、你知道這個單詞的現在式是什么嗎？

86、本書帶你一步一步慢慢深入探討不定詞的用法。

87、目前廣告中存在的夸大其詞的做法，是對廣大消費者不負責任的表現。

88、客人對主人以及主人對客人，曾將古希伯來文和古愛爾蘭文哪些詩句的片斷，抑揚頓挫地并附以原詞的譯文，加以引用了？

89、從“華僑”一詞的由來，展開論述了中國人僑居海外的歷史源遠流長。

90、流行歌曲歌詞的“個性化”，從實質意義上而言，就是“人性化”的況味。

91、在風中飄》和《暴雨將至》就是迪倫學習約翰遜歌詞的成果，在自由聯想的片段上用比喻的修辭手法，引發聽者的想象。

92、細致的小雨，纏綿的小雨。是纖指，是花針，是細絲，密密地斜織著，如愛的朦朧情愫，飄逸著唐詩宋詞的風韻，把江南沖洗成一派明麗的春色。

93、說明英語中的代詞，為了更好的理解英漢翻譯中的代詞，將會討論物主代詞，反身代詞和人稱代詞的用法。

94、只是要留意動詞以及動詞的力量，并以新的方式來運用動詞。你對語言的各種面向越是注意，文筆就會越生動。

95、首先使用最小編輯距離算法和字符匹配算法從語料中分別獲得特定目標詞的形態學變體和縮略詞，并將其作為候選詞變體。

96、惟此方能較好地解決學術用語與社會用語嚴重脫節的問題。本文總結出“豆薯”一詞的四大缺點和“地瓜”一名的八大優點，論述了辭書修訂詞條調整的具體做法。

97、做家具的實木材，懂詩詞的是秀才，眾人想的是錢財，被培養的是人才，女人要的是身材。

98、現在的商品廣告有很多夸大其詞的介紹，影響很不好。

99、有效的溝通取決於溝通者對話題的充分掌握，而非措詞的甜美。

100、介詞在其空間概念的基礎上通過隱喻性映射發展了介詞的多義性，從而產生了大量豐富多彩的隱喻含義。

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