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高等院校造句

高等院校造句

更新時(shí)間:2026-06-11 08:58:54復(fù)制

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高等院校造句

    1、因此,旅游專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)并不樂(lè)觀,尤其是一般高等院校的旅游教育,必須加快調(diào)整、改革、優(yōu)化。

    2、近年來(lái),我國(guó)高等院校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,但同時(shí)也出現(xiàn)了如生源質(zhì)量下降,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,師資力量不足等新問(wèn)題。

    3、高等院校青年干部是我國(guó)高等教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量。

    4、本文分析了伴隨新世紀(jì)一起到來(lái)的信息時(shí)代中,面對(duì)“知識(shí)爆炸”大量科技文獻(xiàn)的出現(xiàn),對(duì)高等院校專(zhuān)業(yè)資料室的新要求。

    5、教研室是高等院校組織完成各項(xiàng)教學(xué)和科研任務(wù)的基層組織。

    6、五年制高等職業(yè)教育,是中專(zhuān)學(xué)校和部分高等院校發(fā)展的又一新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

    7、與在寧高等院校廣泛合作,是南京工業(yè)大學(xué)、南京河海大學(xué)的教學(xué)研發(fā)基地。

    8、普通高等院校招生工作作為高校管理的重要組成部分,其法制化即“招生法制化”問(wèn)題也日益受到重視。

    9、本文通過(guò)對(duì)高等院校編輯出版學(xué)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)的研究,在培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)模式等方面提出建設(shè)性的意見(jiàn)。

    10、作為培養(yǎng)公安事業(yè)接班人的公安高等院校,培養(yǎng)對(duì)象的特殊性決定了大學(xué)語(yǔ)文在其通識(shí)教育中的重要意義。

    11、高等院校人才成本是指一定時(shí)期培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生所消耗的全部費(fèi)用,即所耗費(fèi)的物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)的價(jià)值形式的總和。

    12、本文以高等院校教學(xué)樓為研究對(duì)象,以理論結(jié)合實(shí)例、點(diǎn)面結(jié)合的方法對(duì)其幾個(gè)方面進(jìn)行研究。

    13、他曾長(zhǎng)期在埃及宰加濟(jì)格大學(xué)等高等院校任教,發(fā)表過(guò)大量學(xué)術(shù)作品。

    14、約一百所高等院校作為公共農(nóng)業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)并且繼續(xù)講授農(nóng)業(yè)學(xué)。

    15、所以,各高等院校應(yīng)認(rèn)清形勢(shì),發(fā)揮自己目前優(yōu)勢(shì),解決暫時(shí)困境,放眼未來(lái),重視現(xiàn)代教育技術(shù)這一實(shí)現(xiàn)教育改革的杠桿,以在師范生中開(kāi)設(shè)教育技術(shù)學(xué)課程為基礎(chǔ),使教育事業(yè)蒸蒸日上。

    16、為統(tǒng)一口徑,本表綜合醫(yī)院包括高等院校附屬醫(yī)院。

    17、君不見(jiàn),連新聞、出版、文化、教育單位,連堂堂高等院校,頭巾氣、官僚氣、商業(yè)氣、銅臭氣都太盛太盛,唯獨(dú)書(shū)生氣越來(lái)越淡。

    18、如何加強(qiáng)會(huì)計(jì)人才的誠(chéng)信教育,提高財(cái)務(wù)報(bào)告的公信力,是高等院校、高職院校必須回答的一個(gè)重要而迫切課題。

    19、國(guó)防生既是部隊(duì)依托普通高等院校培養(yǎng)的后備軍官,又是特殊的青年大學(xué)生群體。

    20、目前一些頂尖高等院校正在匆匆進(jìn)人在線教育領(lǐng)域,但是一條重要消息卻表明,一種新生的旨在營(yíng)利的在線機(jī)構(gòu)在激增,這些機(jī)構(gòu)正在把因特網(wǎng)網(wǎng)上教育帶給廣大民眾。

    21、隨著規(guī)模的日益擴(kuò)大,我國(guó)的高等院校出現(xiàn)了機(jī)構(gòu)臃腫、效率低下的“巨人癥”。

    22、除了建造道路和橋梁,架設(shè)電網(wǎng)和數(shù)字通訊網(wǎng)絡(luò),"我們將改造我們的中小學(xué)和高等院校,以應(yīng)對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)"。

    23、通過(guò)相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查,運(yùn)用分析軟件將每項(xiàng)勝任力進(jìn)行定性和定量的分析,并運(yùn)用因子分析得出高等院校招生工作人員的勝任力。

    24、高校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)極其重要,因?yàn)樗P(guān)系到學(xué)生自身發(fā)展、高等院校教育教學(xué)改革和用人單位能否獲得高質(zhì)量的人才。

    25、文章認(rèn)為,高等院校的合理布局將極大地促進(jìn)云南社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

    26、公共英語(yǔ)教學(xué)屬于高等院校各學(xué)科教學(xué)中實(shí)踐性、學(xué)生參與性、教學(xué)雙方互動(dòng)性比較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè),因此機(jī)會(huì)均等性的要求相對(duì)較高。

    27、面對(duì)我國(guó)高等院校招生規(guī)模急劇擴(kuò)大,如何切實(shí)保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,已成為地方工科院校應(yīng)積極解決的主要矛盾。

    28、多年來(lái),為北大、清華、中科大等知名高等院校輸送了一批批優(yōu)秀人才。

    29、高等院校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備利用率的高低,直接影響著高校教育資源的利用效率和教育投資的效益。

    30、本文通過(guò)對(duì)高等院校推行全面質(zhì)量管理必要性、可行性的論證,進(jìn)而對(duì)高校如何實(shí)行全面質(zhì)量管理進(jìn)行了有益的探討。

    31、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等院校的特殊使命。創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)依靠的是創(chuàng)新教育。

    32、先后與山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東理工大學(xué)、山東大學(xué)威海分校、煙臺(tái)大學(xué)等高等院校聯(lián)誼,實(shí)行廠校掛鉤,直接到大學(xué)尋找技術(shù)支持和人才資源。

    33、這一切決定了:高等院校除了要擔(dān)負(fù)為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量人力資源的教學(xué)任務(wù)外,還要承擔(dān)繁重的科研任務(wù)。

    34、或許選擇加強(qiáng)高等院校財(cái)務(wù)管理規(guī)范選擇這個(gè)方面切進(jìn)來(lái),對(duì)于厘清教育成本而言會(huì)更好一些。 hao86.com

    35、近些年來(lái),北京市多所高等院校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在校內(nèi)開(kāi)辦消費(fèi)合作社,創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

    36、潘尚北、史斌、李丹三人近日在第五屆“廣聯(lián)達(dá)杯”全國(guó)高等院校工程算量大賽上,獲得了專(zhuān)科組冠軍。

    37、本文主要闡明在高等院校中,如何改進(jìn)科研管理,以促進(jìn)橫向聯(lián)合。

    38、當(dāng)前,大學(xué)生中存在著嚴(yán)重的誠(chéng)信缺失現(xiàn)象,加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育,是高等院校十分迫切和重要的問(wèn)題。

    39、成績(jī)合格的畢業(yè)生由北京匯文中學(xué)發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。學(xué)校統(tǒng)一組織和推薦高中畢業(yè)學(xué)生報(bào)考中國(guó)高等院校

    40、教育部多次下發(fā)文件,要求加強(qiáng)高等院校學(xué)生心理健康教育工作。

    41、一個(gè)是高等院校招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生的問(wèn)題。

    42、通過(guò)政府搭臺(tái),讓企業(yè)和高等院校、科研院所唱戲,促進(jìn)官產(chǎn)學(xué)研資的緊密結(jié)合,提升自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)高新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

    43、這與高等院校對(duì)于中藥學(xué)人才的培養(yǎng)模式欠缺有一定的關(guān)系。

    44、高等院校的招生計(jì)劃必須報(bào)請(qǐng)國(guó)家教育部同意。

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