好查造句頻道為您提供2026年的匡正造句相關(guān)內(nèi)容，造句頻道小編原創(chuàng)了39條的匡正造句內(nèi)容，頻道內(nèi)容適合一二年級的小學生參考！！

匡正造句

1、兄長不棄，督導(dǎo)匡正，仍不思其過。

2、人類對自然生態(tài)的道德期望必須與其對自然生態(tài)的道德責任相聯(lián)系，人類與自然生態(tài)之間必須建立一種等價交換機制，以此限制、消除人類對自然生態(tài)不負責任的邪惡行為和自利欲望的膨脹，匡正天人之間的嚴重不和諧關(guān)系。

3、匡正連忙找來镢頭，刨開半尺厚的土層，下面露出幾張動物的皮子墊層，揭去皮張后，一層厚厚的木板呈現(xiàn)在眼前。

4、但區(qū)分高下是毫無意義的，文學作品不能用固定的規(guī)范與教條去匡正。

5、凡有不公正的地方，我們都竭力相助匡正。

6、如果打著匡正綱紀的大義旗號，張狂放肆一回、并唾罵李林甫一黨，看似風險無比，其實并無大礙。

7、君主若有失行，臣下不能正言匡正以尊天子，反因天子有過而誅之，僭越君位，這難道不是篡弒君主是什么?公開批判儒家革命論。

8、永樂十年，朱棣北征回來，因為太子曲意寬宥呂震的女婿主事張鶴參見失儀之過，便怪罪蹇義不進行匡正，將他逮捕，關(guān)進錦衣衛(wèi)監(jiān)獄。

9、諸公為國大臣，不能匡正王室，至使乘輿搖蕩，卓前來迎駕，并非造反，為什么反要禁阻呢?

10、薩拉菲派自稱是伊斯蘭教中的“正宗派”，他們認為，許多阿拉伯衛(wèi)星頻道里的美女主持人“賣弄風騷”，“褻瀆伊斯蘭教”，必須予以匡正。

11、合理的反收購有助于匡正與補足敵意收購的負面作用。

12、近日，在《中國青年報》上讀了一篇署名為葉匡正的文章，題目為《劉心武證明了“紅學”是一門偽學》，乍一看，心里就很不舒服。 【hao86.com好查】

13、八十年來在各任院長的領(lǐng)導(dǎo)下，以弘揚圣道，匡正人心，興學辦校，培育青年為職志，一本立己立人，樹木樹人之旨，夙夜孜孜，未嘗稍懈。

14、匡大膽、王貴田、匡正等人陪著慈心大師等僧眾理長話短，汪德民、匡奇等人又忙著準備齋飯素席。

15、倡導(dǎo)文明新風，匡正道德失范。矯正誠信缺失，提升道德水平。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，實踐道德規(guī)范。創(chuàng)造良好風尚，大樹特樹新風！

16、劉衡注重經(jīng)世，盡心吏治，他在講經(jīng)講學時常常強調(diào)，為治之要在恤貧保富，端正人心，匡正士習。

17、有鑒于諸如此類的復(fù)雜與變化，研究界在不斷的歧出和匡正中不憚其煩，推演出種種理論。

18、作家奧奇克說，利什先生“也許有堂?吉訶德與風車作戰(zhàn)的素質(zhì)……這次挨家控訴可能被看成是堂?吉訶德式的無的放矢。我知道他既不盲動，也不無的放矢。他心直口快，欲匡正天下。”。

19、皎平，明徹于軍中輒戮安成內(nèi)史楊文通，又受降人馬仗有不分明，景歷又坐不能匡正，被收付治。

20、本又謹就此一主題提出分析闡述，尚祈匡正。

21、寬容兼包善待人，助人樂己光照人。德藝雙馨德為本，公正廉明匡正人。風清氣正樹新人，和藹可親凝聚人。平易近人引領(lǐng)人，務(wù)實擔當撼動人。

22、“問賢于己者，以匡正誤;等于己者，以資切磋;鄙于己者，以求多得。

23、它其實只是一種持有行為直至長期的操作能匡正到平衡狀態(tài)。

24、與此同時，文化評論家葉匡正（音譯）上周在《新京報》中警告說，這一趨勢對于全社會來講相當危險。

25、這些人主要來自農(nóng)村地區(qū),他們?nèi)ケ本┖推渌鞘袑で?b class="special">匡正,這些人的投訴包括非法強占土地,政府腐敗,警察的虐待。

26、所以，對于此處的解釋想必是有漏洞的，只是我們現(xiàn)在還不能確定如何匡正它。

27、該研究的作者提出建議，為了匡正這種平衡，八月出生的孩子應(yīng)該在學校多待一年。

28、葉匡正寫到，重新解讀名著不應(yīng)該改變中國傳統(tǒng)的價值觀。

29、民主制度的缺點要用更民主來匡正。

30、想靠形形色色的義的說教來匡正時弊，拯救世風人心，事實上無濟于事。

31、所以，建議只是表達了一種提高培訓質(zhì)量的訴求，不可能一蹴而就，需要不斷的匡正和改進。

32、梳理、明晰、匡正、確立學生理念，對于現(xiàn)代大學，特別是高水平研究型大學顯得十分重要和必要。

33、今天，應(yīng)用民事親情權(quán)匡正被扭曲的孝道，使其適應(yīng)當代社會要求，從文化和制度方面充分發(fā)揮其和諧調(diào)節(jié)作用。

34、這是對傳統(tǒng)文學觀的一次有力匡正。

35、構(gòu)建和諧社會必須匡正被扭曲的艱苦奮斗榮辱觀，通過教育引導(dǎo)、制度約束和監(jiān)督制約三管齊下，重塑精神支柱。

36、重談中國人物畫的選材問題，無疑對匡正當前畫風、警示國畫美學品格的異化有著十分重要的現(xiàn)實意義。

37、優(yōu)化學術(shù)生態(tài)，以學術(shù)規(guī)范匡正學術(shù)失范，是建設(shè)社會主義和諧社會的必然要求和學術(shù)保證。

38、每當統(tǒng)一的信仰受到威脅或破壞時，總是有足夠的力量去匡正它，恢復(fù)它。

39、其次，從力量、豪勇、匡正等三方面解析了蘊含于格斯爾傳說故事中的蒙古族傳統(tǒng)的英雄崇拜情結(jié)；