院校造句
更新時(shí)間：2026-06-11 10:06:10
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1、本文分析了高職院校畢業(yè)實(shí)踐工作的現(xiàn)狀，簡(jiǎn)述了高職院校教科研工作的必要性、定位和作用，提出了今后高職院校畢業(yè)實(shí)踐工作的重點(diǎn)。
2、華通國(guó)際愿意為國(guó)內(nèi)外院校搭建學(xué)術(shù)交流、課程合作的橋梁，同時(shí)也可幫助已有中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的院校指導(dǎo)學(xué)生簽證準(zhǔn)備。
3、但由于學(xué)時(shí)數(shù)的削減，也有許多院校的物理理論課教學(xué)受到很大的限制。
4、目前一些頂尖高等院校正在匆匆進(jìn)人在線教育領(lǐng)域，但是一條重要消息卻表明，一種新生的旨在營(yíng)利的在線機(jī)構(gòu)在激增，這些機(jī)構(gòu)正在把因特網(wǎng)網(wǎng)上教育帶給廣大民眾。
5、還有一些高職院校所開設(shè)的專業(yè)，要么憑主觀臆斷閉門造車，要么依據(jù)社會(huì)上一般流行的專業(yè)類別與專業(yè)名稱進(jìn)行開發(fā)與設(shè)置，以致專業(yè)雷同或大同小異，這是導(dǎo)致高職專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)脫節(jié)的一個(gè)重要原因。
6、專科批一志愿投檔后，多數(shù)院校缺檔，究其原因主要是到了專科批次，生源減少，院校招生計(jì)劃相對(duì)充足。
7、因此，采用科學(xué)的方法來確定中層管理者的選拔標(biāo)準(zhǔn)，最大限度的發(fā)揮中層管理者的潛能，做到人盡其才、才盡其用也就成為當(dāng)前高職院校所關(guān)注的重點(diǎn)。
8、作為最重要的實(shí)踐形式，教育實(shí)習(xí)在師范院校教育中的地位不容置疑，然而實(shí)際中卻陷入了將就應(yīng)付、有名無實(shí)、名實(shí)俱無的困境中，真正堅(jiān)持者很少。
9、大學(xué)本科或大專院校畢業(yè)工業(yè)工程、冶金或機(jī)械制造專業(yè)優(yōu)先。
10、有不少企業(yè)反映，一些高職院校的畢業(yè)生來到企業(yè)后，往往出現(xiàn)學(xué)非所用和用非所學(xué)現(xiàn)象，難以適應(yīng)企業(yè)崗位的需求。
11、作為培養(yǎng)公安事業(yè)接班人的公安高等院校，培養(yǎng)對(duì)象的特殊性決定了大學(xué)語文在其通識(shí)教育中的重要意義。
12、文章針對(duì)美術(shù)院校圖書分編時(shí)導(dǎo)入數(shù)據(jù)所引發(fā)的問題，提出相應(yīng)的解決方法。
13、面對(duì)我國(guó)高等院校招生規(guī)模急劇擴(kuò)大，如何切實(shí)保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，已成為地方工科院校應(yīng)積極解決的主要矛盾。 【好查hao86.com】
14、該校得到了有著百年歷史的南部院校協(xié)會(huì)的授權(quán)，可以授予學(xué)位，并且開辦大學(xué)預(yù)科班。
15、政府鼓勵(lì)各院校盡展所長(zhǎng)，發(fā)展最出色的學(xué)科，達(dá)到國(guó)際水平。
16、小組的所有報(bào)告在措詞上都頗客氣，對(duì)院校都沒有甚么嚴(yán)厲批評(píng)，但在字里行間，大家都看到小組對(duì)中大的稱贊是最多，認(rèn)為中大的管理最優(yōu)良。
17、外國(guó)院校舉辦的教育展覽把國(guó)外的學(xué)校說得天花亂墜，使他們聽了介紹之后便心動(dòng)變?yōu)樾袆?dòng)。
18、軍隊(duì)院校；學(xué)員隊(duì)干部；績(jī)效管理。
19、在這八所院校中，七所是大學(xué)，其余一所是師資培訓(xùn)學(xué)院。
20、這些軍事院校培養(yǎng)了數(shù)千名具有初步現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)思想的軍官，為中國(guó)大規(guī)模的整軍建軍做好人才準(zhǔn)備。
21、由于軍隊(duì)的紀(jì)律性與服從性，使得軍隊(duì)的院校教育模式多了一層神秘感。
22、培訓(xùn)院校的管理狀況關(guān)系到繼續(xù)教育工作的成敗，直接影響并決定繼續(xù)教育的整體質(zhì)量。
23、高校擴(kuò)招之后，高職生成為一個(gè)龐大的特殊群體，他們給高職院校學(xué)生教育和管理工作帶來了難度。
24、模擬講課法對(duì)于突出高等師范院校的師范性，培養(yǎng)學(xué)生良好的教師素質(zhì)和教育教學(xué)實(shí)踐能力有著獨(dú)到的作用。
25、指出了當(dāng)前高等美術(shù)院校的管理中存在的主要問題和難點(diǎn)。
26、要強(qiáng)化高職院校的理論建設(shè)、制度建設(shè)、規(guī)劃建設(shè)和人才建設(shè)，提升高職學(xué)院的整體實(shí)力。
27、泰國(guó)東方大學(xué)孔子學(xué)院的中方合作院校是溫州醫(yī)學(xué)院和溫州大學(xué)。
28、高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著創(chuàng)新人才培養(yǎng)的神圣使命，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)必然推動(dòng)高等農(nóng)業(yè)學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新，也必然要求高等農(nóng)業(yè)院校教學(xué)管理的創(chuàng)新。
29、開幕式結(jié)束后，來自北京藝術(shù)院校的學(xué)生以及中國(guó)殘疾人舞蹈團(tuán)、中國(guó)雜技團(tuán)的藝術(shù)工作者表演了精彩的文藝節(jié)目。
30、結(jié)果表明：體育院校培養(yǎng)高水平舉重運(yùn)動(dòng)員的理論與實(shí)踐是成功的。
31、本文以高等院校教學(xué)樓為研究對(duì)象，以理論結(jié)合實(shí)例、點(diǎn)面結(jié)合的方法對(duì)其幾個(gè)方面進(jìn)行研究。
32、近幾年，高職院校招生規(guī)模迅速擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)不斷增加，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生人數(shù)也大大增加。
33、因?yàn)榇蟛糠?b class="special">院校在接受轉(zhuǎn)學(xué)生時(shí)，最多只給轉(zhuǎn)兩年的學(xué)分。
34、對(duì)建筑類院校的學(xué)生來講，加強(qiáng)藝術(shù)教育、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)欣賞能力更有著重要意義。
35、大多數(shù)大專學(xué)生一旦進(jìn)入大專院校即對(duì)英文學(xué)習(xí)興趣降低。
36、據(jù)英國(guó)大專院校招生委員會(huì)統(tǒng)計(jì)，受學(xué)費(fèi)上漲打擊最大的英國(guó)學(xué)生的入學(xué)需求非常大。
37、高等師范院校公共音樂課是一門培養(yǎng)學(xué)生音樂素質(zhì)的課程。
38、學(xué)科專業(yè)建設(shè)是涉及院校全局、關(guān)系院校長(zhǎng)遠(yuǎn)的龍頭工程，也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的前提條件。
39、河北北方學(xué)院位于張家口市，是河北省北部唯一具有碩士學(xué)位授予權(quán)的綜合性本科院校。
40、這對(duì)地方本科院校科學(xué)使用信貸資金，促進(jìn)地方本科院校教育事業(yè)的發(fā)展有一定的借鑒意義。
41、辦學(xué)轉(zhuǎn)型是目前大多數(shù)軍隊(duì)院校發(fā)展的新選擇，而辦學(xué)轉(zhuǎn)型的內(nèi)驅(qū)力是教員轉(zhuǎn)型。
42、文化課是藝術(shù)院校的弱項(xiàng)，科班出來的畢業(yè)生一出校門就被當(dāng)成藝術(shù)家，中國(guó)畫的筆墨技法是他們手中獨(dú)一的仗恃。
43、頂崗實(shí)習(xí)是高職院校工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)高技能人才的重要途徑，也是學(xué)生將理論知識(shí)在實(shí)踐中檢驗(yàn)的重要途徑。
44、師范院校的畢業(yè)生因諸多能力缺失，難以適應(yīng)新課改下的基礎(chǔ)教育教學(xué)。
45、本港院校委任海外著名大學(xué)及學(xué)院的學(xué)者為校外主考人，使學(xué)術(shù)水平得到保證。
46、所以，各高等院校應(yīng)認(rèn)清形勢(shì)，發(fā)揮自己目前優(yōu)勢(shì)，解決暫時(shí)困境，放眼未來，重視現(xiàn)代教育技術(shù)這一實(shí)現(xiàn)教育改革的杠桿，以在師范生中開設(shè)教育技術(shù)學(xué)課程為基礎(chǔ)，使教育事業(yè)蒸蒸日上。
47、在以上結(jié)論的基礎(chǔ)上，提出了促進(jìn)廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)院校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教育發(fā)展的建議。
48、以煙臺(tái)大學(xué)圖書館為例，闡述了在當(dāng)前形勢(shì)下綜合院校圖書館在書目征訂工作中讀者調(diào)查的必要性及其做法、體會(huì)。
49、高職院校圖書館館員的職業(yè)素質(zhì)存在著許多問題，解決這些問題的相應(yīng)對(duì)策是：提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，參加培訓(xùn)，提升理論素養(yǎng)等。
50、今期會(huì)訊介紹五個(gè)本地及海外的院校及中心。
51、高職院校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督與評(píng)價(jià)活動(dòng)。開展此項(xiàng)工作。
52、普通高等院校招生工作作為高校管理的重要組成部分，其法制化即“招生法制化”問題也日益受到重視。
53、您還會(huì)關(guān)注哪些潮流或風(fēng)格，比如設(shè)計(jì)院校、小眾文化或是街頭流行等？
54、我在師范院校對(duì)學(xué)生做講座時(shí)，常常為這些塞滿了無用的知識(shí)的小伙子和姑娘的不成熟感到震驚，他們知道的很多，他們談辯證法神采飛揚(yáng)，他們對(duì)經(jīng)典作品引經(jīng)據(jù)典？？但他們中很多人的人生觀卻像嬰兒一樣。
55、與本地大專院校合辦的受規(guī)管課程，則獲該條例豁免注冊(cè)。
56、本港現(xiàn)時(shí)有十所高等教育院校，其中八所由大學(xué)教育資助委員會(huì)資助。
57、除了建造道路和橋梁，架設(shè)電網(wǎng)和數(shù)字通訊網(wǎng)絡(luò)，"我們將改造我們的中小學(xué)和高等院校，以應(yīng)對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)"。
58、在音樂院校圖書館的重點(diǎn)特色館藏音樂非書資料的編目上，至今尚無統(tǒng)一的編目條例和準(zhǔn)則，筆者對(duì)此進(jìn)行了一些探索。
59、我公司還推出酒店床品系列，學(xué)生床品系列，并和國(guó)內(nèi)多所大中專院校保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
60、應(yīng)用文在高職院校普遍開設(shè)，是培養(yǎng)實(shí)用型人才不可缺少的課程。
61、屆時(shí)將有艾伯塔省政府及院校代表即場(chǎng)講解和辦理入學(xué)手續(xù)。
62、教育技術(shù)工作涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，因此多數(shù)院校的教育技術(shù)專業(yè)貪大貪全，開設(shè)多門類課程，直接造成本科生知識(shí)博而不精的現(xiàn)狀。
63、經(jīng)常性管理工作是院校基層建設(shè)中根本性和全局性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
64、許多勉強(qiáng)考進(jìn)軍事院校的人成了最優(yōu)秀的軍官。
65、總之，民辦院校要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，質(zhì)量是惟一的生命線，人才是成功的奠基石，遵循按需培訓(xùn)的市場(chǎng)化教師繼續(xù)教育原則是百年大計(jì)。
66、希望讓各院校教材分散征訂匯總為集中統(tǒng)一定購。
67、裕華路街道人口密集、面積較小，轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)團(tuán)體、文化事業(yè)單位、大專院校、科研院所相對(duì)集中。
68、成績(jī)合格的畢業(yè)生由北京匯文中學(xué)發(fā)給畢業(yè)證書。學(xué)校統(tǒng)一組織和推薦高中畢業(yè)學(xué)生報(bào)考中國(guó)高等院校。
69、沙盤模擬對(duì)抗課程又名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理仿真教學(xué)系統(tǒng)，正以突出的實(shí)踐性和應(yīng)用性為高職院校所關(guān)注。
70、作為一所新的本科院校，廣東白云學(xué)院的特色、優(yōu)勢(shì)只是相對(duì)于高等職業(yè)教育而言，而對(duì)于普通本科教育則是全新的挑戰(zhàn)。
71、并用茜素紅與蛋白質(zhì)反應(yīng)分析了我院校醫(yī)院提供的人血清蛋白樣品，得到了滿意的結(jié)果。
72、能動(dòng)主體啟發(fā)性教學(xué)觀是全新的教學(xué)觀，是針對(duì)公安院校警體課教學(xué)特點(diǎn)與公安應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)提出來的。
73、高等職業(yè)教育在我國(guó)剛剛起步，絕大多數(shù)院校由中等專業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)型而來。
74、該畢業(yè)后的工作許可證計(jì)劃，讓大多數(shù)的國(guó)際學(xué)生如已畢業(yè)，從一個(gè)合資格的程序，在專上教育院校，以獲得寶貴的加拿大工作經(jīng)驗(yàn)。
75、至于把華語作為各大專院校的公共課開設(shè)則更為普遍，幾乎所有高等商業(yè)技術(shù)學(xué)院和師范類院校都開設(shè)華語課。
76、作為職業(yè)技術(shù)院校是企業(yè)的天然盟友，企業(yè)的人才需求與技術(shù)創(chuàng)新，為職業(yè)技術(shù)院校的產(chǎn)學(xué)研合作教育開辟了廣闊天地。
77、中學(xué)教師的基本素質(zhì)，在很大程度上反映了高等師范院校的教育教學(xué)質(zhì)量。
78、其現(xiàn)實(shí)意義在于了解山西省本科院校校運(yùn)會(huì)開展的具體現(xiàn)狀。