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取其精華造句

取其精華造句

更新時(shí)間:2026-06-11 10:06:00復(fù)制

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取其精華造句

    1、在繼承文化遺產(chǎn)時(shí),我們要取其精華,去其糟粕。

    2、外國(guó)的東西應(yīng)當(dāng)學(xué),但要取其精華,去其糟粕。

    3、學(xué)習(xí)古代文化遺產(chǎn),須去其糟粕,取其精華

    4、一般情況下剛愎自用的人不善于聽別人的話,還有非常有主見的人也不會(huì)很善于聽別人的話,他們都是取其精華而已!另外心理有障礙的人更加不善于聽別人的話,他們更加不會(huì)輕易相信別人。

    5、可以從電腦上,還可以從社會(huì)上攝取其精華,使知識(shí)得以儲(chǔ)備。

    6、對(duì)古代和外國(guó)的文化,必須去其糟粕,取其精華,不能不加區(qū)別的兼收并蓄。

    7、例如我本人不喜歡太斤斤計(jì)較的人,因?yàn)槲易陨肀悴皇且粋€(gè)斤斤計(jì)較的人。這類人就屬于尺度過(guò)小。凡這類人,沒有價(jià)值得基本都是被我直接封殺,沒有一絲交往興趣。而有價(jià)值的,我便能適當(dāng)忍耐,以自身能給予對(duì)方得價(jià)值作為社交核心。即使我不欣賞他,這也不妨礙我觀察對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn),取其精華去其糟粕。

    8、新聞往往最早出現(xiàn)在上,我通過(guò)去其糟粕、取其精華,給我的網(wǎng)站帶來(lái)最好的報(bào)道。

    9、晚輩只是喜歡研究而已,聽多了江湖人士的評(píng)頭論足,取其精華,去其糟粕,為我所用罷了。

    10、國(guó)務(wù)院參事室主任崔占福出席論壇并講話,他指出要辯證對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)思想,取其精華、棄其糟粕,要在繼承中弘揚(yáng),在創(chuàng)新中發(fā)展,要貼近時(shí)代走向大眾。

    11、支持刪改者覺得這是在“取其精華,去其槽粕”,而反對(duì)刪改者覺得這么做會(huì)破壞經(jīng)典的整體性,導(dǎo)致學(xué)生們既無(wú)法吸收精華,也無(wú)法甄別糟粕。

    12、那么多“點(diǎn)石成金”的格言,我們只能“取其精華,去其槽粕”。

    13、取其精華,去其糟粕,與時(shí)俱進(jìn)!而已!

    14、孫犁認(rèn)為,在古代,歷史和小說(shuō),難分難解,能否取其精華,全憑讀者的鑒裁眼光。 【好查hao86.com】

    15、采取西方全國(guó)辦法的關(guān)鍵在于取其精華,去其糟粕。

    16、鑒于此,看文章的您在網(wǎng)購(gòu)的時(shí)候一定要擦亮雙眼,取其精華去其槽粕。

    17、危機(jī)之下,魂生腦海中的意識(shí)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著,一道道信息取其精華,去其糟粕。

    18、在學(xué)習(xí)西方文化的時(shí)候,必須要懂得如何取其精華,去其糟粕,如果盲目地學(xué)習(xí)就容易犯"東施效顰"一樣的錯(cuò)。

    19、俗話說(shuō),不聽老人言吃虧在眼前,可俗話又說(shuō)了,推陳出新方能別開生面;剔除糟糠的,吸取其精華,便能創(chuàng)造出新奇跡;祝你成功!

    20、讀書要用批判的眼光,要取其精華,去其糟粕。

    21、套路運(yùn)動(dòng)要求甩膀抖腕、雙臂摔劈、肩臂撩掛、擊拍輕快、閃展靈活、虛實(shí)分明、腰背發(fā)力、冷彈脆快、堅(jiān)韌交錯(cuò);仿諸猿之棲息、獵食、爭(zhēng)斗、求生之法取其精華而成。

    22、傳說(shuō),有一個(gè)古陣‘聚魂陣’,他可以聚集眾神的靈魂,取其精華,去其糟粕,新生出更強(qiáng)大的靈魂。

    23、讀古人詞,貴取其精華

    24、圣人之道要學(xué)會(huì)取其精華,去其糟粕,所以圣人之言盡信不得。

    25、祖宗留下之物,有好有壞,理應(yīng)‘取其精華,去其糟粕,革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn)’!

    26、對(duì)傳統(tǒng)文化取其精華、去其糟粕,就是要揚(yáng)真抑假、揚(yáng)善抑惡、揚(yáng)美抑丑、揚(yáng)清抑濁。

    27、我們應(yīng)該正確評(píng)價(jià)先秦儒家法律思想中的“禮治”思想,取其精華,去其糟粕,以有利于我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)。

    28、對(duì)于古代和外國(guó)的文學(xué)作品,我們要取其精華,去其糟粕,不能生吞活剝地全部吸收。

    29、蒲公英流的本意就是要你去不斷學(xué)習(xí)模仿別人的刀法,取其精華,去其糟粕,創(chuàng)造出更強(qiáng)勁的刀招奧義,這個(gè)過(guò)程被成為,改。

    30、對(duì)于外來(lái)文化,我們要取其精華,去其糟粕。

    31、而成品與成品之間也能相互合成,取其精華,去其糟粕,升級(jí)品質(zhì)。

    32、為今之計(jì),莫如取其精華,去其槽粕。

    33、對(duì)傳統(tǒng)文化我們要取其精華、去其糟粕,揚(yáng)清抑濁。

    34、讀書一貴精,要選擇精品,取其精華;二貴博,如同蜜蜂采蜜,采過(guò)百花,方能釀出甜蜜;三貴思,舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

    35、在信息社會(huì)里,我們要眼觀四面,耳聽八方,加工信息,取其精華,去其糟粕。

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