講得造句
更新時間:2026-06-15 08:25:20
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講得造句
1、老師講得真吸引人,不知不覺一堂課過去了。
2、老師講得口干舌燥,我們聽得津津有味。
3、他講故事講得娓娓動聽,引人入勝。
4、王老師課講得真棒,不愧為特級教師。
5、小剛把事情的經過講得非常具體。
6、老師講得有聲有色,可我一個耳朵也沒聽進去。
7、有人把彩券中獎技巧講得天花亂墜,但誰敢相信?
8、她講得娓娓動聽,同學們仔細聽著忽而笑容滿面,忽而愁眉雙鎖。
9、他這節課講得枯燥無味,沒人愛聽。
10、我覺得這個節目講的每一個故事都講得那么的繪聲繪色。
11、王老師的數學講得很明白,我們都愛聽。
12、老師把丑小鴨的故事講得娓娓動聽。
13、蔣老師的教學很有特色,不但講得深入淺出,而且還注意因材施教,調動每一個學生的學習積極性。
14、小紅的故事講得娓娓動聽,同學們也聽得津津有味兒。
15、他講得十分有道理,使我心服口服。
16、我沒有準備好,講得很凌亂,請大家原諒。
17、老師在臺上講得神采飛揚,同學們聽得津津有味。
18、張老師講得又生動又有趣,課堂里不時傳出歡暢的笑聲。
19、這里講得有些吹毛求疵,但大家一定要有這個意識。
20、他們把相聲講得有聲有色,讓觀眾聽得如癡如醉。
21、他叫大家發起狂來,講得口若懸河,伶俐乖巧,滔滔不絕。
22、黃老師有一頭烏黑亮麗的長發,一雙水靈靈的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。她個子不高,但走路特別有精神;她的普通話講得很標準,上課時帶幾分幽默感,讓我們在學習中感受到輕松愉快。
23、別看他講得振振有詞的,其實心虛得很。
24、她的法語和德語講得流利,也會說一點意大利語。 (hao86.com好查)
25、小梅把武松打虎的故事講得有聲有色,娓娓動聽。
26、前面很多同志發短信向你表示的春節祝福講得很巴適,很透徹,很全面,我都同意,基本代表了我的意見最后我著重補充三點:身體好,心情好合家歡!
27、閻康侯一見有人來跟著他捧臭腳,面容一寬,又振振有詞地說道我今天和大家來講得道理就是這些道理。
28、市民劉先生來電認為,駕駛員抖煙灰、丟煙頭的不文明行為,根源還出在開車抽煙的習慣上,因而防止亂抖亂丟,從根本來講得先禁止開車抽煙。
29、因為現在學術界也好,群眾也好,對大眾哲學存在一種誤解好像把哲學講得通俗一點,講的文字容易為大家所通曉,就叫大眾哲學。
30、魏同學認為,在考研班教專業課其實跟家教一樣,“我自認為,有的專業老師還沒我講得好!”。
31、教師講得汗流浹背,學生聽得昏昏欲睡,教師對此感到費解,學生也覺得索然乏味。
32、司各特口頭表達能力很強,能把一個故事講得娓娓動聽。
33、我不太懂這種雅言,你能講得通俗點嗎?
34、一句不恰當的話,就會使人產生排斥的心。話要講得恰到好處,多一句、少一句都不好。海濤法師。
35、他講得那么動人,就連死不改悔的罪犯聽了也會跪下來,痛哭流涕,誠心懺悔。
36、他的課講得有板有眼。
37、哦唷,現在小人哪能啦,上海閑話講得真難聽,腔調一眼勿對。
38、你知道魔術家一旦把自己的戲法說穿,他就得不到別人的贊賞了;如果把我的工作方法給你講得太多的話,那么,你就會得出這樣的結論:福爾摩斯這個人不過是一個十分平常的人物罷了。
39、由于他太無口才,他對他自己這一段時間的經歷講得支離破碎。
40、否則,我講得口乾舌燥,你不但一點反應也沒有,還給我看起小說來了。
41、結果胡立德由于講得太多,被甜普小姐給轟下去了,。
42、生命會給你所要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在要的時候講得清楚。愛因斯坦。
43、他現身說法把道理講得深透極了,我們心服口服。
44、呵!這小丫頭倒是靈牙利齒,講得有頭有理啊!“咳!都怪我平時沒有縱容你才惹得如此,難道你沒聽過凡事要講究先來后到嗎?”。
45、他配合著唱片,把貝多芬的生平講得有聲有色,引人入勝。
46、還是有句諺語講得好,“聽拉拉蛄叫就不種地了”?甭管他,今日得閑,再來嘎嘎三壺,當然還是侃些雞毛蒜皮。
47、夏老師是個認真的老師。他上課的時候總是那樣投入,講得津津有味。同學們都仔細認真地聽著,我們都被他牽著手進入知識的海洋,我們從無到知曉。
48、臺上,他們戴著假面具,往往是慷慨陳詞,旁證博引,談古論今,講得頭頭是道,臺下則是換了一副真面孔,說一套做一套,語言的巨人,行動的侏儒。
49、演講者講得太快了,他只能匆匆記下幾個支離破碎的字。
50、這個故事被老師講得饒有風趣,我們也聽得津津有味。
51、可是他講得繪聲繪色,不驕不躁,那種年青人所固有的老練的自私心思原形畢露,終于使聽眾無力辯駁了。
52、一門課及格與否,基本上老師說了算,老師上了講堂,講得不好,甚至滿口胡扯,學生基本上沒有什么反制的辦法。
53、張太太上海話比丈夫講得好,可是時時流露本鄉土音,仿佛罩褂太小,遮不了里面的袍子。
54、管家奶奶說:“我說的全是真話,認識他的人都是這樣說,”伊麗莎白覺得這話實在講得有些過分。
55、人生就是講故事,講別人的故事,別人講你的故事。講別人講多了,你就成了名嘴;被別人講得多了,你就成了名人;被別人講的好故事多了,就變成了偉人!
56、本來是一堂非常生動的生物課,讓他講得味同嚼蠟,把同學們聽得懨懨欲睡。
57、中國有句老話講得好“千里不同風,百里不同俗”,道出了中國各地不同民俗習慣的特色所在。
58、我從小就是個不耐煩的學生,老師上課的節奏慢了以后,我就會想打瞌睡,到了大學里就是直接翹課了,總覺得講得這么疙疙瘩瘩慢慢吞吞,我還不如回去自己看書痛快。
59、一個平常的道理,讓人講得入木三分;一處平常的景致,讓人寫得栩栩如生,引人入勝;一封平常的書信,讓人抒寫得有情有韻,感人至深……
60、縱使一百張嘴講得口干舌燥,兩只耳朵也能容納下它們所講的一。
61、教師對學生不應講得深奧難懂。
62、日積月累有很多種方法積累,比如學習講得是堅持,堅持是成功,成功是學習的積累下來的。
63、你想發財嗎?悄悄告訴你。老理說的好,俗語講得妙:小暑雨如銀,大暑雨如金。銀子忘了撿,金子別丟掉。大雨嘩嘩下,財源滾滾來。錢多不用搶,注意腳下路。
64、今天姐姐說:“弟弟不如今天我們把作業做完吧,這樣我們就可以痛快地玩了。”我覺得姐姐講得對,就立刻痛快地答應了。
65、據陳思講,劉老師能將復雜枯燥的語法講得妙趣橫生,將深澀難懂的完形閱讀點撥得淋漓盡致。
66、他們把相聲講得有聲有色,讓觀眾聽得如癡如醉。
67、我轉到亞林二小學兩年多了,但我依然喜歡曾經教過我的亞林一小學的黃老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學到了知識,我很喜歡黃老師的講課風格。
68、李老師的課講得有聲有色。
69、他能把復雜的學問講得很淺白。
70、他講得很轉彎抹角,我們難以摸透他的真正用意。
71、昨天我在課堂上講得一清二楚,而你還是把這道題給做錯了。
72、說到這里算一表,講得不好請不惱,后面節目真不少,接著瞧!
73、越是高明的師傅,越能把深奧的道理講得深入淺出,通俗易懂。
74、像音韻訓詁這些窮幽極微的“小學”,王力講得深入淺出,將初學者眼中的“畏途”變為“坦道”。
75、于是我們去看了他的炮制車間,他將殺青、萎雕、搖青、半發酵、烘焙等一道道炮制工序給我們講了,講得津津有味,眼睛里盡是自豪。
76、書講得很詳細一對現代讀者來說甚至膩人。
77、當我在別人的文章中發現和我相同的觀點時,我會說:“講得太妙啦!”發現不同觀點時,我就會說別人是錯的。
78、她把評書講得有聲有色,臺下的人個個聽得如癡如醉。
79、好心進民主可以講得天花亂墜,可是卻不知道怎么過民主生活。
80、講得多了,難免讓人覺得有點“狼來了”的嫌疑。
81、他總愛添枝加葉,把故事講得更有趣。
82、阿牛這番話講得十分小心,既表明自己實際上并無殺賊的實力,更凸顯出自己舍已為人的崇高情懷。
83、你的英語講得好,發言很有道理,但是你的國家太貧弱了,弱國無外交!
84、充分利用在課堂的時間,并且在課后復習課上老師講得內容。
85、我的孩子從小背詩,她背出來的詩她自己就會瞎解釋,我只能說你講得對,我女兒經常被我鼓勵得滿口胡說八道。
86、他口無擇言,講得頭頭是道。
87、講得多精彩啊!我真想把這番講話裝裱起來掛在寫字間的墻上。
88、一看到臺下的老師點頭表贊許,臺上的他講得更興高采烈了。
89、生活會給你所想要的一切,只要你不斷的向它要,只要你在要的時候講得清楚。
90、他承認一些升學文件“講得不是太清楚”,升達會修改他們頒發的文憑。
91、奧巴馬的演講得到了觀眾的熱烈響應,實際上,在這個少數族裔聚居的城市,奧巴馬的支持率高唱入云,整個拜票會充斥著節日的氣氛。
92、班里大部分人都饒有興趣地聽著,雖然不是主科,不過再想到既然來了,就學點什么吧,而且這老師講得也蠻有趣的。
93、此人站在臺上風度翩翩,帥氣逼人,文章講得猶如天馬行空一般。
94、司各特口頭表達才能很強,能把一個故事講得繪聲繪色。
95、知識少的人,講話講得特別多;知識多的人,講話反而講得很少。
96、你講得太好了,使我茅塞頓開,受益匪淺。什么話讓你一說,效果就是與別人不一樣。
97、羅伯特教授的磁學講得很精彩。
98、在明月歌舞團里,她拜講得一口流利的北平話的嚴華為師,一字一字地學。
99、老師在上面講得口干舌燥,我們在下面聽得津津有味。
100、這二天同志們發了很多短信向你表示祝福,講得很好很全面,基本上代表了我的意見,我都同意,另外我再補充三點,春節了:要身體好、心情好、假期要過好。新年快樂!


