在校造句
更新時間:2026-06-15 00:14:52
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在校造句
1、就這樣,無數次一個人在校園的小徑中穿行,聽一支支歌曲從教室內,從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信,這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年,又從青年走向理想的巔峰嗎?
2、一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
3、安全伴我在校園,我把安全帶回家。
4、為實現在校生“低進高出”的培養目標,學院構建“四模塊,九核心”。
5、所謂學習“使用書中材料的方法”就是提出種種問題,啟發學生興趣,使他們無論在校內的時候或離開學校以后,能夠自己在歷史、科學、傳記、文學中間發現種種有價值的材料,不把時間枉費在那些“多而無用”的廢紙上。
6、哇,是我太過時了還是時代變化的太快了?我從來沒有聽說過現在校園里也流行吊帶襪。
7、有幾處印錯了,我將在校樣上一一改正。
8、禁止在校園內外駕駛無證和無牌照汽車、摩托車、電動車、助動車,禁止改裝摩托車、電動車、助動車行為,違者由警方依法嚴肅處理。
9、他在校時表現十分杰出,日后必定鵬程萬里,前途不可限量。
10、在校辦工廠里由它制作錘頭和夾具之類的產品。
11、因此,如何利用有效的校園營銷策略,在校園通訊市場的競爭中取得優勢,是重慶電信公司亟待解決的問題。
12、這反映出女大學畢業生心理壓力明顯大于在校大學生和社會一般人群,其原因一方面與社會選擇畢業生的單位普遍存在"重男輕女"觀念有關,另一方面也與女性要生兒育女等生理特征有關。
13、學生在校期間,實行全封閉保育、保安管理、營養配餐、定期體檢,用愛心和細心呵護孩子的成長。
14、大專以上學歷,在校學生有實習經驗者亦可。
15、在亞利桑那州立大學,學生曾在去年春天在校園擺桌步道,提醒學生負債的危險并敦促他們支持限制銀行在校園內的營銷活動。
16、幾十名穿著桃紅色絲綢演出服的女孩子在校園里載歌載舞,一名教師通過麥克風發布教導:“如果不起來反抗,就會任人宰割。”。
17、在校園里,在班級里,常常會出現些助人為樂的事跡。
18、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
19、學習是我生活的主旋律,大學校園生活節奏輕快平穩,讓我覺得充實快樂。伴著晨曦時那溫暖的陽光,聽著校園播音室的廣播,捧著書本,靜靜地坐在校園的一個角落,邊看書邊感受著早晨新鮮空氣中的清新。
20、霧,灰白色的。濃濃的霧,在校園中流淌著……流過梧桐的時候,帶走了最后的金黃;流過湖面的時候,遮掩了最后的蕩漾;流過心窩的時候,掩蓋了最后的清晰,帶來了迷茫……
21、本人是在讀大學生,女,理科生畢業,在校成績優異。
22、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!
23、請高手翻譯以下的短句在校期間學習旅游外語,禮儀接待,會展服務。
24、我把教育定義如下:人的智慧決不會偏離目標。所謂教育,是忘卻了在校學得的全部內容之后所剩下的本領。
25、在校慶科學報告會上,一年級的大學生作研究古文字的學術報告,這在復旦大學文科還是破天荒,第一次。
26、說,“例如,在校外的教育機構,好比是強化班中結識的朋友對一個人的成功也能起到很強的推動作用!”。
27、漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因為有了這些“哨兵”,我們這些學生才能在一個安寧的環境下學習知識。
28、據《南國都市報》報道,香燭繚繞的神位、磕頭燒香的孩子……如果不是親眼所見,誰能相信,這樣的場景發生在校園里。
29、還有一個告示板在校園的另一邊。
30、國有國法,校有校規,不論在學校還是在校外,都不允許你為所欲為!
31、到西點的第一天晚上,負責接待我的學員并沒有盡地主之誼,領著我在校園里逛逛,而是抱歉地說,他要準備明天的討論課程,晚上還要“開夜車”。
32、瀑布似的紫藤花開了,從池塘的東面一直漫到西面,沿著小路一直走下去,我才發現,原來這樣的紫藤花在校園到處都是,好美好美。
33、我們班在校慶時將全班粉墨登場,合作演出一齣舞臺劇。
34、校園中,傳來了銀鈴般地聲音,同學們在這雪白的世界中嬉戲玩耍。小池塘里的水凍實了。幾個膽大的男生在上面溜冰,我們還把雪擰成團來打雪仗,天空上的雪球交織成一片,歡聲笑語回蕩在校園中。
35、一閉眼一睜眼就畢業了,如今站在校園外,回想起往日情景,歷歷在目,無比懷念。懷念教給我知識的老師,如今教師節到了,我要對老師說聲節日快樂,生活幸福!
36、我在校對時看漏了一個打字錯誤。
37、刺桐樹長在校門口的臺階上方,像一位高大強壯的哨兵,日夜守護著美麗的校園。刺桐樹的樹干上有很多刺,像刺猬一樣用來防身的。它的葉子又寬又大,像我們的手掌。
38、但這份報告說,警方或許過于輕率而作出了該嫌疑犯可能已不在校園的錯誤判斷。
39、今年,部分中學沒有像往年那樣給學生留出兩周左右的答疑時間,而是要求學生一直在校復習到本周二,真可謂把課補到了高考“眼面前兒”。
40、又是一個清晨,我仍去開校門,老人也仍然在校門口等候。
41、這幾棵高大粗壯的松樹是我上一年級時候從別的學校移栽過來的,聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒,每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒,這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠看去這四棵松樹像一座座青塔,也像一個個守衛在校園里的衛士,還像一把把參天的大傘。
42、再次,呼吁大學的志愿者們主動參加到宣傳古典音樂文化的活動當中,不光在校內宣揚,更要將其展現給整個社會。
43、我整個早上都在校對自己的一首詩,我去掉了一個逗號。下午我又把它加了上去。
44、在校長面前,李芳噤若寒蟬。
45、學校規定學生在校期間都要佩戴校徽。 (hao86.com好查)
46、雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,那蒼翠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打過后都是那么翠綠可愛,雨,是大自然輕快的節奏,輕輕地灑落在校園里。
47、坐落在群山之間,在校園提供了一個安全的避風港和無限美好的學習氣氛。
48、青春是一串銀鈴般的笑聲,在校園的上空回蕩,那是我們爛漫而純真的心愿。
49、李教授學識淵博,在校園裡是個德高望重的老師。
50、在校內、班內張貼或懸掛英文標語、辦英語墻報、用英語標出室內各種物品的名稱,給學校各教室配掛中英文對照標牌。
51、五月,在鄉村,因勞動而顯得不平凡,五月,在鄉村烙下了屬于它的一片天地。在校園,因青春而永葆活力,五月,校園里久久縈繞著它的光芒,五月,我們一起度過,五月,馳騁魅力,鑄魂將在,五月,將是我永遠的五月。
52、仔女唔知乜叫“盞鬼”溝通似“雞同鴨講”?課堂之外學校并不強制在校小學生說普通話。
53、我們班在校慶時將全班粉墨登場,合作演出一出舞臺劇。
54、有人在校園中示威,高年級生被請求去禁止他們。
55、假如我是一顆香樟樹我枝葉秀麗,樹大濃蔭,四季常青而具香氣我愿意站在校園里給校園添加一點生機,順便看看孩子們燦爛的笑容,聽聽聽朗朗的讀書聲,我仿佛感覺未來將充滿希望!
56、因此,如何認識網絡對在校大學生的學習與能力培養所產生的影響已成為一個值得關注的熱點問題。
57、目的:探討在校藥學系學生在醫院藥房實習的教學方法。
58、校園里到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當你站在校園里,閉上雙眼,細細聆聽,你會發現:你正處于一個美麗的大自然中,身邊是一片大好風光,是一片歡聲笑語!
59、有人在校園中示威,高年級生被條件去制止她們。
60、飯是在校園邊的蒙古飯店吃的。
61、我今天因考試得了一百分,在校老師表揚我,在家父母獎勵我,一舉兩得的滋味真爽。
62、絆人的樁不在高,違章的事不在校。
63、由于時間、精力等因素的限制,本問卷的調查對象僅是河南省南陽市南召縣的十所高級中學和初級中學的部分在校學生。
64、該生在校期間學銜疑績優異,各科成績均在班級名列前茅。
65、他們中的大多數是在校生,只不過先前是由學校對這些學生進行資助的。
66、我們學校去年被市里評為“文明單位”后,歪風邪氣在校園里根本就沒有立足之地。
67、有關研究證明,在校有舞蹈特長或其他音樂特長的學生并不像以前人們所認為的玩物喪志或不務正業,相反這部分同學無論在學習成績或是在組織能力上都大大超過其他同學。
68、在校運動會上,我們班的運動健將個個卯足了勁,勢如破竹,再次獲得了年級第一名,為我們班增加了光彩的一筆。
69、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
70、晨醒時分,我獨自一人漫步在校園,一陣微風吹過,牽出了縷縷清香,我閉上雙眼,香氣襲人,真沁人心脾。
71、我實在自不量力,居然在校明星籃球運動員面前,想運球過人,失敗失敗。
72、他總愛在校長面前饒舌。
73、杰出校友是每個校長都喜歡在演講中列舉的,除了舉出公認的博學鴻儒或功成名就之士外,記者發現,為加強“貼近性”,校長們也開始注重講述在校生的故事。
74、落光了葉子的柳樹像一個士兵一樣在校園門前站立著。
75、但通行本也不是盡善盡美,其在校勘與標點等方面尚有不少可以商榷的地方。
76、但筆者仔細閱讀核對,發現仍有疏漏之處,在校對中積累一部分資料,僅提出討論,望方家不吝賜教。
77、雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤著,哇!雨滴晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。雨,輕快地打落在校園里。
78、絆人的樁不在高,違法的事不在校。
79、冬天,一陣陣的寒風吹打著老槐樹,好像要把它吹倒,但老槐樹一點不怕,毅然聳立在校園里。下雪了,大地像披上了白色的大衣,老槐樹也好像長出了白色的葉子。
80、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
81、我們乘著朦朧的夜色在校園里散步。
82、在校園中,有著光彩奪目的景象,可是最令我注意的是那片生機勃勃的湖水。


