站得造句
更新時間：2026-06-11 06:03:02
復制
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1、視頻顯示，張華在路口站得筆直，指揮車輛通行時，他將手揮動得像是機器人，干凈有力;沒有車輛通行時，他將五指并攏，緊貼褲縫上，頭部左右轉動。
2、張律師說，如果這些重要的私人信息被黑客獲取，用戶很難從該網站得到補償。
3、整座祠堂大院鴉沒鵲靜，咳痰不聞，金黃色的日光下，濃蔭鋪地，幽幽透涼;一排扭勁古柏后面，兩名御前侍衛全副武裝，門神一般站得挺直，守著趙禎所居的凈室。
4、朱曉通連滾帶爬不知道跑到哪里去了，吳風迅速閃開，瀟灑地退到遠處作壁上觀，而關勇星站得遠遠的滿臉幸災樂禍的欣賞這突發的決斗。
5、小妹妹挺起胸膛，眼望前方，站得筆直，就像一棵挺拔的小白楊。
6、包括還有一些世風不古、人心不善、精英主義的說法，也不太站得住腳，倒退幾十年，紅衛兵不僅冷漠地看人死去，而且親自上陣用鋼釬把人打死去。
7、物理老師講電的原理：“摩擦可以生電。比方說，只要逆著撫摸貓的皮毛，就可以看到電火花。”“天哪，”一個小女孩叫道，“那發電站得養多少只貓啊！”。
8、要么忍，要么殘忍，做人要狠，在這骯脹的社會才站得穩。
9、隨你怎么說！要知道她站得離我們也峨峨阿太近了把！如果她離的遠點不就安全了嗎。
10、這些論點沒有一個是站得住腳的。
11、要知道她站得離我們也峨峨阿太近了把！
12、高粱成熟了，它鼓著漲漲的臉站得筆直。
13、她站得高高地俯瞰這個世界，忽然輕徑顫抖起來。原來她離地球的極點那么近，卻離人類世界那么遠。
14、卓木強巴已扭過頭來，就看見方新教授正艱難地站立著，但站得很直。
15、這個人雙手在胸前交叉，像一尊銅像站得很挺直。
16、農夫和他的鄰居們繼續填土，驢子每抖下身上的土就可以使自己站得更高一點。
17、面對朱立倫的叫陣，她始終“靜若處子”，站得遠遠的，與對手各言其志。
18、明天打算騎去南投集集，禮拜天按計畫出發…應該是說，希望明天還站得起來！
19、開學典禮在大隊輔導員的主持中拉開了帷幕，整個會場莊嚴、肅穆，秩序井然。面對冉冉升起的國旗，同學們站得筆直，從目光中可以看出同學們對祖國的熱愛和對新學期的憧憬。國旗迎風飄揚，六小亦在昂首闊步前進！
20、因此，由真憑實據認定了的案件事實，才具有客觀真實性，任何時候都能站得住腳，經得住實踐和的檢驗。
21、站得高看得遠，武陵村登眺最佳，放眼望去一片郁蔥，樹木掩映下的問津亭棱角分明，滴翠潭泛著微光，旭光臺昂首站立，古天池清凈悠然。
22、而仁德的人應該是自己站得住，也使別人站得住，自己希望達到也幫助別人達到，凡事能推己及人的人。
23、誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就會悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩。奧斯特洛夫斯基。
24、磨練，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強者站得更挺，走得更穩，產生更強的斗志。
25、如果你站得太近，別人會認為你在試圖剽取他的個人信息，這樣會很不自在。
26、高曼說，你應該了解一些基本的社交概念，比如眼睛應看往何處，和別人站得多近等。
27、你想站得更高，走得更遠，不是為了被世界看到，而是為了看到世界。站得夠高，自然知道自己的夢想在哪里。走得更遠，自然知道自己最該踏上哪條路。然后，你大可朝著夢想，心無旁騖的走，便好。
28、一個人無論站得多么高、過的多么奢侈，沒有最愛自己、最懂自己的那么一個人在身邊，總會覺得孤單、不完整。
29、豐先生并不在意，自管自緊拽車頂扶桿，紋絲不動，眼睛定定地眺望窗外，人站得筆直，像塊厚實的木板。
30、隊列里的她們，仍站得筆直，手指并攏緊貼褲縫，就像往日出操。
31、基于這樣的原則，國務院出臺文件提出各省可以對本省客運車輛優惠收取路橋費，應該說也是站得住腳的。
32、且不說他的罪行是否在法律上站得住腳，然而他的功過會被歷史來評說。
33、這一喝比什么都靈，吳玉水停止了掙扎，推開了拖他的戰士，似乎重新注入了一種靈性，他挺起胸膛，腳跟一碰，以隊列姿態站得筆直。
34、最愛穿的鞋是媽媽那的千層底，站得穩走得正踏踏實實闖天下。
35、軍禮最有樣，軍姿站得棒，軍歌真嘹亮，軍號震天響，軍旗閃光芒，軍隊中國強，軍人是榜樣。建軍節到了，祝福人民子弟兵節日快樂！
36、才兩腳，已出溜下去好幾米，又站得十分穩當。
37、用滑板鞋很有好處，它們設計得比普通鞋子更寬更穩，因此你不大會因站得少被扭到腳，它們也是特地做得耐磨的。
38、謙虛的人，因為看得透，所以不躁；因為想得遠，所以不妄；因為站得高，所以不傲；因為行得正，所以不懼。
39、但是椎輪大輅，后者正是在前者基礎上發展而來的，“賦者古詩之流”從此意義上說也是完全站得住腳的。
40、新語絲上的一些指控無疑是站得住腳的，也給常常是混濁的中國的科學產業帶來一線光亮。 (好查hao86.com)
41、你必須比那個外在的自己站得更高，看得更遠，從而能夠從人生得全景出發給他以提醒、鼓勵和指導。
42、體育老師一聲口令：“立正！”我們一個個挺起胸膛，眼望前方，站得筆直，像一排排挺拔的小白楊。