在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風。其實很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩，下面是小編為大家整理的李嶠《風》的全詩翻譯賞析，歡迎大家分享。

原文

解落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹萬竿斜。

注釋

⑴解落：吹落，散落。

⑵三秋：秋季，一說指農歷九月。

⑶能：能夠。

⑷二月：農歷二月，指春季。

⑸過：經過。

⑹斜(xiá)：傾斜。

譯文

秋風吹落了樹葉，春風吹開了百花。

江風卷起千尺波濤，狂風刮得萬竿翠竹歪歪斜斜。

能吹落三秋的黃葉，可拂開二月的春花。

能掀起江上的大浪，可刮斜萬根坡上竹。

賞析

這是一首描寫風的小詩，它從動態上描繪了風的力量：它能使晚秋的樹葉脫落，能催開早春二月的鮮花;它經過江河時能掀起千尺巨浪，刮進竹林時可以把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。

這首詩能讓人看到風的力量，這是一首構思別致的詠風詩。詩中不出現一個“風”字，也看不到常用來描寫風的“吹”“刮”等字眼，但我們仍能從四種自然現象上感受到風的力量。

前兩句從季節變換的角度描寫風溫和的一面：秋風吹來，樹葉飄落;春風拂面，百花開放。后兩句從地點變換的'角度找寫了風粗獷的一面：大風吹過江河，掀起千尺巨浪;刮進竹林，萬竿翠竹歪斜起伏。這首詩對仗工整，韻律優美，每句詩中巧妙地嵌入一個數字，顯示了詩人高超的語言技能。

這首詩夸張的手法以及“三”“二”“千”“萬”這幾個數字巧妙的組合來表現風的強大，也表達了詩人對大自然的敬畏之情。　　前兩句就“風”的季節功能而言：秋風能令萬木凋零;春風卻又能教百花綻放。后兩句則就“風”所到之處，呈不同景象來描寫：風過江上時，則水面波浪滔滔;入竹林時，只見竹竿一齊傾斜。四句兩兩成偶，以“三”、“二”、“千”、“萬”數字對舉排列見巧。

這首詩的妙處在于寫風，全詩除詩名外，卻不見風字。每一句都表達了風的作用，如果將四句詩連續起來，反映了世問的歡樂和悲傷，表達了“世風”和“人風”，風是善變的，有柔弱，又有彪悍，風是多情的，姿態豐盈，萬竹起舞，短短的四句詩，以動態的描述詮釋了風的性格。

作者

李嶠(645～714) 唐代詩人。字巨山。趙州贊皇(今屬河北)人。少有才名。20歲時，擢進士第。舉制策甲科。累官監察御史。邕、嚴二州僚族起義，他受命監軍進討，親入僚洞勸降，罷兵而返。遷給事中。武后、中宗朝，屢居相位，封趙國公。睿宗時，左遷懷州刺史。玄宗即位，貶滁州別駕，改廬州別駕。李嶠的生卒年，新舊《唐書》均無記載，根據《通鑒》推斷，生年應在貞觀十九年 (645)，卒年在玄宗開元二年(714)。

李嶠對唐代律詩和歌行的發展有一定的作用與影響。他前與王勃、楊炯相接，又和杜審言、崔融、蘇味道并稱"文章四友"。諸人死后，他成了文壇老宿，為時人所宗仰。其詩絕大部分為五言近體，風格近似蘇味道而詞采過之。唐代曾以漢代蘇武、 李陵比蘇味道、 李嶠，亦稱"蘇李"。明代胡震亨認為："巨山五言，概多典麗，將味道難為蘇"(《唐音癸簽》)。他寫有詠物詩120首，自風云月露，飛動植礦，乃至服章器用之類,無所不包。雖刻意描繪,以工致貼切見長,但略無興寄。王夫之《夕堂永日緒論》說他"裁剪整齊，而生意索然"，切中其病。七言歌行現存《汾陰行》一首，詠漢武帝祀汾陰后土賦《秋風辭》事，寫盛衰興亡之感，最為當時傳誦。據說唐玄宗于安史亂起逃離長安前,登花萼樓,聽到歌者唱這首詩的結尾四句時，引起了情感上強烈的共鳴，悲慨多時，并贊嘆作者是"真才子"。